Page 133 - Rich Dad Poor Dad (Hindi)
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देख गे।
300 साल पहले ज़मीन ही संपि थी। इसिलए िजस आदमी क े पास ज़मीन थी, उसक े पास
संपि थी। िफर फ़ ै ि याँ आईं, उ पादन शु ह आ और अमे रका ने अपना दबदबा बना िलया।
उ ोगपित क े पास संपि आ गई। आज, सूचना का युग है। इसिलए िजस आदमी क े पास िजतनी
यादा और ज दी सूचना आ जाती है, वह अमीर हो जाता है। सम या यह है िक सूचना दुिनया भर
म काश क गित से उड़ रही है। इस नई संपि को सीमाओं और दायर म नह बाँधा जा सकता
िजस तरह ज़मीन या फ़ ै ि य को बाँधा जा सकता था। प रवत न यादा तेज़ और नाटक य ह गे।
नए करोड़पितय क सं या म नाटक य बढ़ोतरी होगी। ऐसे भी लोग ह गे जो पीछे छ ू ट जाएँगे।
आज म इतने सारे लोग को संघष करते देखता ह ँ और ाय: यादा कड़ी मेहनत करते
देखता ह ँ और ऐसा िसफ़ इसिलए होता है य िक वे पुराने िवचार को कसकर पकड़े रहते ह । वे
चाहते ह िक चीज़ उनक े िहसाब से ह । वे प रवत न का िवरोध करते ह । म ऐसे लोग को जानता ह ँ
िजनक नौकरी छ ू ट गई है, घर िबक गया है और वे इसक े िलए टै नोलॉजी या अथ यव था या
अपने बॉस को दोष देते ह । दुभा य से उ ह यह महसूस ही नह होता िक वे भी सम या का कारण
हो सकते ह । पुराने िवचार उनक े सबसे बड़े िवरोधी बन जाते ह । और ऐसा इसिलए होता है य िक
वे यह जान ही नह पाते िक जो िवचार पुराने जमाने म संपि था, वह आज इसिलए नह है
य िक ज़माना आगे बढ़ चुका है।
एक दोपहर म अपने ारा ईजाद िकए गए बोड गेम क ै श ल से िश ा दे रहा था। मेरा एक
दो त िकसी को अपने साथ लेकर आया था तािक वह भी सीख सक े । दो त क दो त का हाल
ही म तलाक़ ह आ था, तलाक़ क े मुकदमे म उसक े हाथ बुरी तरह जल गए थे और वह अब क ु छ
जवाब ढूँढ रही थी। उसक े िम को लगा िक शायद इस खेल से उसे क ु छ सीखने को िमलेगा।
इस खेल को इस तरह से बनाया गया है तािक लोग यह सीख सक िक पैसा िकस तरह
काम करता है। खेलने क े दौरान वे इ कम टेटम ट और बैल स शीट क े आपसी संबंध क े बारे म
सीखते ह । वे सीखते ह िक िकस तरह दोन क े बीच क ै श का ल होता है और िकस तरह पैसे
क राह म आपको अपनी संपि वाले कॉलम से िनकलने वाले मािसक क ै श ल को बढ़ाना होता
है तािक यह आपक े मािसक ख़च से यादा हो जाए। एक बार आप इसे हािसल कर लेते ह तो आप
‘चूहा दौड़’ से बाहर िनकल जाते ह और ‘तेज राह’ पर चल पड़ते ह ।
जैसा म ने कहा है, क ु छ लोग इस खेल से नफ़रत करते ह , क ु छ इससे ेम करते ह और
क ु छ इसका मतलब ही नह समझ पाते। इस मिहला ने क ु छ सीखने का बह मू य अवसर खो
िदया। शु आती राउंड म , उसने एक ‘डूडैड’ काड ख चा िजस पर एक नाव बनी ह ई थी। पहले तो
वह ख़ुश ह ई। “अरे, मेरे पास तो एक नाव है।” िफर जब उसक े िम ने यह बताया िक िकस तरह
आँकड़े उसक े इ कम टेटम ट और बैल स शीट पर काम करते ह , तो वह क ुं िठत हो गई य िक
उसे गिणत ज़रा भी पसंद नह था। बाक़ क े िखलािड़य ने शांितपूव क इंतज़ार िकया जब उसका
दो त इ कम टेटम ट, बैल स शीट और मािसक क ै श ल क े बारे म उसे समझाता रहा। अचानक,
जब उसने यह जान िलया िक आँकड़े िकस तरह काम करते ह तो उसे यह जानकर झटका लगा
िक उसक नाव उसे िज़ंदा खा रही है। बाद म , वह ‘डाउनसाइज़’ हो गई और उसे एक ब चा भी हो
