Page 5 - PERANGKAT BAHASA ARAB DIGITAL RAMDONI
P. 5

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN


               Nama Sekolah                 : SMAN 1 PRAYA
               Mata Pelajaran               : Bahasa Arab
               Fase/Kelas                   : F /XI

               Semester                     : Ganjil - Genap
               Tahun Pelajaran              : 2023/2024

                 Capaian Pembelajaran:

                 Pada akhir fase ini, pelajar diharapkan dapat: 1) menyimak huruf-huruf hijaiyah, 500 kosakata dan kalimat-kalimat bahasa Arab; 2)
                 mengungkapkan kosakata dan kalimat.


                                                                       Elemen Menyimak (al-Istima’)
               Pada akhir fase ini diharapkan peserta didik dapat menyimak huruf-huruf hijaiyah minimal 500 kosakata dan kalimat-kalimat bahasa

                                                                                    Arab.
                                                                                               Tujuan Pembelajaran                                     Alokasi
                 Sub Elemen                Capaian Pembelajaran                                                         Konten/         Profil Pelajar   Waktu/
                                                                                         Kompetensi                  Lingkup Materi      Pancasila        JP

              Menyimak           Pada  fase  ini  peserta  didik  dapat      11.1 Peserta didik dapat menyimak                فراعتلا  1 .    Beriman,
              huruf  hijaiyah    menyimak  huruf-  huruf  hijaiyah  yang         huruf- huruf hijaiyah yang sesuai                     bertakwa
                                 sesuai dengan pelafalannya. Peserta didik       dengan pelafalannya.                 ةيصخشلا تانايبلا  2 .    kepada Tuhan
                                 dapat  membedakan  huruf-huruf  yang        11.2 Peserta didik dapat membedakan       ةسردلما يف قفارلما  3 .    YME, dan   8 JP

                                 keluar  secara  tepat  (makharij  al-huruf)     huruf-huruf yang keluar secara                        berakhlak
                                 dengan   benar   dan   menirukan   huruf-       tepat (makharij al-huruf) dengan       ةسردلما يف ةيلمعلا  4 .    mulia,
                                 huruf    yang  didengarnya.      Selain     itu,     benar
                                 peserta      didik      dapat  menyimak  dan   11.3  Peserta  didik  dapat  menirukan
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10