Page 60 - Al Ashri Cover Cetak.cdr
P. 60

OPINI





            mempengaruhi semua domain (Kognitif, Afektif,     training, dengan mendatangkan native bahasa
            dan  Psikomotor)  dalam  model  taksonomi         Arab dari Mesir, bekerja sama dengan kedutaan
            Bloom. Dalam domain kognitif, aplikasi, analisis,   Indonesia yang ada di Mesir.
            evaluasi dan kreatifitas akan menjadi jauh lebih     Madrasah  Aliyah  Pembangunan,  sebagai
            penting  dibandingkan  dengan  keterampilan       madrasah  yang  berbasis  riset.  Merupakan
            kognitif tingkat rendah.                          wujud  dari  pilar  ketiga,  yaitu  “Sains”.  Untuk
              Madrasah  Pembangunan  dengan  tiga  pilar      mengembangkan  pilar  ketiga  ini,  Madrasah
            keunggulannya;  akhlakul  karimah,  bahasa  dan   Aliyah Pembangunan terus berusaha melakukan
            sains, berusaha menjawab tantangan yang akan      pembinaan, agar para siswa terbiasa melakukan
            dihadapi di era Revolusi Industri 4.0.   Akhlakul   penelitian,  Selain  pembinaan  yang  dilakukan
            karimah,  sebagai  pilar  pertama,  adalah  pilar   oelh para guru, pada tanggal 29 Oktober 2018,
            keunggulan dalam pembentukan karakter siswa       MA Pembangunan UIN Jakarta juga menerima
            di tingkat Ibtidaiyah, terus diupayakan melalui   kunjungan  kelas  dari  Universitas  Muenster,
            pendidikan dan kegiatan keagamaan. Akhlakul       German. Pada kunjungan kali ini, Prof. Dr. Hans-
            karimah,  sebagai                                                          Dieter  salah  satu
            ranah  afektif  dalam                                                      professor  Kimia  di
            pendidikan, tidak bisa                                                     Universitas  tersebut
            hanya  disampaikan                                                         mengunjungi  kelas
            secara teoritis, tanpa                                                     kimia untuk berdialog
            ada  model  yang  bisa                                                     langsung dengan para
            dicontoh  dan  praktik                                                     peserta didik kelas XI
            l a n g s u n g .                                                          MIA dan para dewan
            P e m b i a s a a n                                                        guru.  Disamping,
            membaca  Alquran,                                                          mendidik dan melatih
            berdoa  bersama  dan                                                       siswa  untuk  menjadi
            bersedekah,  di  awal                                                      calon  peneliti,  MA
            p e m b e l a j a r a n ,                                                  Pembangunan  UIN
            diharapkan  dapat                                                          J a k a r t a   j u g a
            menumbuhkan  sikap                                                         memberikan  peluang
            spiritual  dan  social                                                     kepada  para  siswa
            yang  tinggi  di  saat                                                     u n t u k   m e n j a d i
            mereka dewasa nanti.                                                       entrepreneur di dunia
            Selain itu, pembentukan karakter disiplin juga    maya.  Hal  ini  dilakukan  dengan  cara
            dilaksanakan  melalui  shalat  zuhur  berjamaah   mengundang  para  pelaku  bisnis  online  atau
            dan  pelaksanaan  shalat  dhuha  yang  terjadwal   market  place  dari  USA,  Korea  Selatan  dan
            setiap minggunya.                                 Thailand ke madrasah. Para pelaku bisnis online
              Di tingkat Tsanawiyah, selain pembentukan       ini  memperkenalkan  sekaligus  memberikan
            karakter  keagamaan  sebagai  kelanjutan  dari    training  tentang  kewirausahaan  yang  mereka
            tingkat  ibtidaiyah,  juga  ditambahkan  dengan   lakukan  di  negaranya  masing-masing.  Dengan
            pengembangan keterampilan berbahasa, dalam        kegiatan tersebut, diharapkan dapat menambah
            hal ini adalah bahasa Inggris dan bahasa Arab.    wawasan  siswa  kelas  XI  IIS  dalam  hal
            Sebagai wujud dari pilar kedua, yaitu “Bahasa”,   keterampilan  berbisnis  dan  juga  bisa
            pendalaman  bahasa  Inggris  sebagai  modal       menginspirasi  para  siswa  menjadi  untuk
            dalam  mengembangkan  pengetahuan  dan            menjadi entrepreneur.
            pergaulan  global,  dilaksanakan  dalam  bentuk
            kelas bilingual. Sedangkan bahasa Arab, sebagai
            ciri  pendidikan  di  madrasah,  dikembangkan
            melalui  pendalaman  bahasa  Arab  berupa

            58      Al Ashri edisi 49
   55   56   57   58   59   60   61   62   63   64   65