Page 44 - ilovepdf_merged_Neat

Metodología de la enseñanza de
suma y resta de fracciones en el

cuarto grado de primaria.

Didáctica de las
Introducción matemáticas

Existe una gran dificultad que tienen los educandos para
Muchos de los docentes que
comprender el concepto de fracción, esta a su vez genera observe en prácticas, coincidían

dificultad en la resolución de problemas que impliquen la
en que los números fraccionarios
suma y resta de fracciones. Es por esto que me elegí este
son un aprendizaje difícil de
tema para investigar la metodología de enseñanza de la
abordar, pues a los alumnos y
suma y resta de fracciones en el cuarto grado de
alumnas les cuesta trabajo
primaria. De este tema surgen muchas interrogantes, que
abstraer esos términos y
me generan la necesidad de investigar diferentes maneras vincularlos con su entorno.
de enseñar suma y resta de fracciones haciendo uso de
Los números racionales son el
materiales adicionales que faciliten la enseñanza-
aprendizaje. primer conjunto de experiencias
numéricas de los niños que no

están basadas en los algoritmos
de recuento como los números

naturales. Ahora con la

introducción de los números

racionales el algoritmo del

recuento falla (o sea, no hay un
número racional siguiente a otro

dado; además, las fracciones se

multiplican de manera diferente,

etc.).