Page 2 - MANUAL DE CONVIVENCIA 2015
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ACUERDO No. 11

                                                                                                          Por la cual se adopta y aprueba el Manual de Convivencia del
                                                                                                          Colegio Liceo Femenino Mercedes Nariño I.E.D.

                                                                                                          El Consejo Directivo del Colegio Liceo Femenino Mercedes Na-
                                                                                                          riño I.E.D, en representación del y de la Comunidad Educativa
                                                                                                          en general, en ejercicio de sus facultades legales, en especial
                                                                                                          las conferidas en la Ley 115 de 1994 y e Decreto 1860 de 1994,



                                                                                                                               CONSIDERANDO:

                                                                                                          Que por Ley 115 de 1994, en su artículo 87, establece: Los esta-
                                                                                                          blecimientos educativos tendrán un reglamento o manual de
                                                                                                          convivencia, en el cual se definan los derechos y deberes de los
                                                                                                          estudiantes.

                                                                                                          Que por Decreto 1860 de 1994, en su artículo 17, establece: To-
                                                                                                          dos los establecimientos educativos deben tener como parte
                                                                                                          integrante del proyecto educativo institucional un reglamento
                                                                                                          o manual de convivencia.
                                                                                                          Que el Manual de Convivencia se debe elaborar con la partici-
                                                                                                          pación activa y responsable de todos los estamentos Institu-
                                                                                                          cionales.

                                                                                                          Que es necesario adoptar las normas y procedimientos que re-
                                                                                                          gulen las relaciones de los alumnas con los Docentes, Direc-
                                                                                                          tivos Docentes y demás integrantes de la familia Liceísta, de
                                                                                                          tal manera que permitan crear un ambiente de orden, respeto,
                                                                                                          cooperación, solidaridad democracia, responsabilidad, Justicia
                                                                                                          Social y comportamiento en la Institución Educativa.

                                                                                                          Que el Manual de Convivencia ayuda al logro de las metas y obje-
                                                                                                          tivos educativos propuestos y permite orientar la formación de las
                Diseño y Diagramación
                Instituto San Pablo Apóstol                                                               alumnas, hacia un desarrollo Integral como persona y de acuerdo
                Carrera 24B No. 29A-02 Sur
                PBX 202 0657                                                                              con los principios consagrados en la Constitución Nacional.
                www.ispaeducacion.edu.co
                                                                                                          Que el presente Manual debe guardar estrecha relación y co-
                Impresión
                Subdirección Imprenta Distrital - DDDI                                                    herencia con el Horizonte Institucional del Colegio Institución

                                                                                                                                                                              3
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