Page 61 - Trabajo final de Didáctica
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Estrategias didácticas para grupos de Media
Las relaciones publicas en el turismo
Área disciplinar: Turismo II
Grado: Duodécimo
Tema: Las relaciones publicas en el turismo
Objetivo: comprender las funciones del relacionista público en el turismo
Competencias: Que los estudiantes reflexionen sobre las responsabilidades del relacionista público en el
turismo
Estrategia didáctica: Simulación
Procedimiento: los estudiantes deben investigar las responsabilidades y labores que un relacionista
público desempeña para una empresa.
En los últimos años hemos asistido a la consolidación del marketing dentro del quehacer turístico y que en
términos generales se ha cristalizado bajo la creación de entes de promoción de la actividad turística en
sus diversas formas.
El lugar que el marketing le ha asignado a la función de RR.PP. dentro de este contexto es el de un simple
apoyo táctico al área comercial o de promoción de la actividad y servicios turísticos. De ninguna manera
se trata de algo impropio, simplemente que se trata de una sub utilización del potencial de las Relaciones
Públicas.
El turismo y todas sus formas especializadas: convencional o recreativo, cultural, de reuniones y
congresos, negocios, etc. plantean desafíos para las relaciones públicas que la sitúan en el epicentro de
la estrategia de comunicación tendiente a captar, informar, persuadir y fidelizar grupos de interés que giran
en torno de esta industria.
Si bien es por todos conocido el abanico de herramientas de la que podemos valernos para alcanzar
resultados en el ámbito de las RR.PP., no es menos cierto que la selección y aplicación de estas tácticas
debe responder a un criterio de orden estratégico que le den sentido y razón de ser. Las acciones no son
buenas ni malas en sí mismas, su valor radica en la oportunidad y condiciones en las que son ejecutadas
de acuerdo plan maestro que las integra y le asigna valor.
Recursos a utilizar: rota folio, proyector, computadora, afiches y cualquier otro apoyo que el estudiante
desee usar.
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