Page 23 - bab30200014770

63

Vs = x 100%

Keterangan:

Vs = Persentase Validitas LKPD

= Total skor butir Penilaian yang diperoleh

= Total skor maksimal penilaian

Kemudian persentase validitas yang diperoleh di klasifikasikan pada tabel 3.9

berikut.

Tabel 3.9 Kategori Interval Tingkat Validitas
Interval Kategori
81% - 100% Sangat valid, dapat digunakan tanpa perlu perbaikan
61% - 80% Cukup valid, dapat digynakan namun perlu perbaikan kecil
41% - 60% Kurang valid, dapat dipergunakan namun perlu perbaikan besar
21% - 40% Tidak valid, tidak bisa digunakan
0% - 20% Sangat tidak valid, tidak bisa digunakan
(Sumber: Akbar, 2013:82)

LKPD dikatakan baik dan layak digunakan jika dinyatakan valid oleh

validator dengan rata-rata kategori minimal “Cukup Valid”

b) Analisis Instrumen Kelayakan

1. Kepraktisan LKPD

LKPD yang sedang dikembangkan dikatakan berkategori praktis apabila

validasi praktisi (Pendidik) dan respon (peserta didik) memberikan penilaian

bahwasanya LKPD tersebut mudah digunakan. Data hasil penilaian pendidik dan

peserta didik dinilai berdasarkan skala guttman. Pada skala guttman

(Sugiyono.2015:169-170) hanya menggunakan dua interval Misalnya ya-tidak,

dll. Jawaban responden dapat berupa skor tertinggi bernilai (1) dan skor terendah

bernilai (0). Misalnya untuk jawaban ya (1) dan jawaban tidak (0). Analisis

kepraktisan ditentukan melalui teknik analisis data berikut ini.