Page 18 - (Fase D ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (REVISI)_Neat

AKTIVITAS 5 dan 6 . MANFAAT DAN DAMPAK SAMPAH

8JP Alat dan Bahan : media belajar projektor, slide, juga laptop

Persiapan :

Guru menyiapkan siswa secara berkelompok
Menyiapkan alat dan bahan untuk presentasi, Guru memberi intruksi untuk menyiapkan alat rekam video untuk presentasi alternatif lainnya guru menyiapkan ntruksi yang
i
sama

Aktivitas Refleksi Konsep Aplikasi

1) Sebelum diskusi. Guru membuka Guru akan menyimpulkan Guru meminta peserta didik

kegiatan pembelajaran dilanjutkan  Setelah semua peserta didik
dengan Pembentukan Kelompok yang mempresentasikan hasil hasil presentasi semuanya, untuk mengingat kembali
mana 1 kelompok beranggotakan 5-6 kemudian memberikan poin- topik pelajaran pada
anggota observasinya, mereka akan
2) Guru mengajak siswa berdiskusi poin inti pembelajaran aktivitas 1 sampai 3,

mengenai manfaat dan dampak diminta untuk memberi feedback
sampah bagi lingkungan satu sama lain secara tentang jenis sampah, setelah mempresentasikan
3) Siswa mencari informasi terkait manfaat manfaat dan dampak hasil temuannya guru akan

dan dampak sampah dari artikel dan berkelompok, kemudian meminta peserta didik untuk
video yang dibagikan sampah
4) Guru memberikan tugas membuat peta diperbolehkan untuk saling tanya 1. Jenis sampah organic dan
konsep jenis sampah, manfaat dan jawab : an organic

dampak sampah
5) Peserta diidk diminta untuk berdiskusi 2. Cara memilah dan
menyusun bahan presentasi sekitar 30 membuang sampah di
menitt. Setelah itu, mereka secara tempat sampah

bergiliran setiap kelompok
mempresentasikan hasil observasi 3. Manfaat dan dampak
mereka terhadap tugas yang telah sampah
dikerjakan

.