Page 53 - E-Modul Trigonometri Kelas X Semester 2

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah kegiatan pembelajaran 3 ini diharapkan:
1. Menentukan nilai perbandingan trigonometri sudut-sudut yang berelasi di kuadran I.

2. Menentukan nilai perbandingan trigonometri sudut-sudut yang berelasi di kuadran II.
3. Menentukan nilai perbandingan trigonometri sudut-sudut yang berelasi di kuadran III.

4. Menentukan nilai perbandingan trigonometri sudut-sudut yang berelasi di kuadran IV.

5. Menentukan nilai perbandingan trigonometri sudut-sudut yang berelasi dengan sudut
lebih besar dari 360°.

6. Menentukan nilai perbandingan trigonometri sudut-sudut yang berelasi dengan sudut

negatif.

B. URAIAN MATERI

Sudut-sudut Berelasi

AYO MENGERJAKAN

Masalah 3.1

Suatu ketika regu pramuka melakukan pencarian jejak dengan bantuan kompas.
Saat melakukan pencarian jejak mereka berhenti di posko pemilihan jalur dan mendapati

surat petunjuk untuk memilih jalur mana yang harus mereka lewati. Ternyata surat

tersebut menyatakan jalur ke-2. Jika dilihat dari kompas keempat jalur tersebut berbelok
berturut-turut 60°, 135°, 240°, 300°. Sebelum meninggalkan posko, regu pramuka

diminta untuk mengubah semua sudut pada jalur tersebut kedalam sudut lancip.

53