Page 11 - แผนการจัดการเรียน 09
P. 11
10. การวัดและประเมินผล
จุดประสงค์ วิธีการประเมิน เครื่องมือการ เกณฑ์การประเมิน
ประเมิน
นักเรียนสามารถบอก การตอบค าถามใน แบบประเมินใบ แบบ Rubric Score
ความหมายของแนวคิดเชิงใบกิจกรรมที่ 1.2 กิจกรรม เกณฑ์การให้คะแนน
นามธรรมได้ (K) 6-9 = ผ่านเกณฑ์
1-5 = ไม่ผ่านเกณฑ ์
นักเรียนสามารถเขียน การตอบค าถามใน แบบประเมินใบ แบบ Rubric Score
อธิบายเกี่ยวกับแนวคิดเชิงใบกิจกรรมที่ 1.2 กิจกรรม เกณฑ์การให้คะแนน
นามธรรมได้ (P) 6-9 = ผ่านเกณฑ์
1-5 = ไม่ผ่านเกณฑ ์
นักเรียนสามารถ การตอบค าถามใน แบบประเมินใบ แบบ Rubric Score
ยกตัวอย่างการแก้ปัญหา ใบกิจกรรมที่ 1.1 กิจกรรม เกณฑ์การให้คะแนน
ในชีวิตประจ าวันโดยใช้ 6-9 = ผ่านเกณฑ์
แนวคิดเชิงนามธรรมได้ 1-5 = ไม่ผ่านเกณฑ ์
(A)
