Page 41 - PORTFOLIO DES TÂCHES RÉALISÉES
P. 41
Activité de compréhension Activité nº 4: après-visionnement.
o Durée : 15’.
o Modalité de travail : Individuelle.
o Document de travail : clip vidéo « J’aime les fruits » et des photocopies.
o Démarche : Le professeur distribuera les photocopies aux élèves et leur expliquera
l’activité à faire. Ils devront observer les images de la première colonne et mettre
une croix dans les cases en fonction de leurs goûts. Après, chacun devra oraliser
ses réponses en utilisant les expressions d’appréciation « j’aime » et « je n’aime
pas ».
o Consigne : tu aimes ? tu n’aimes pas ?
o Consigne (orale) : Maintenant, vous allez travailler avec cette photocopie (je
signale). Observez les images (geste) : ce sont quels fruits ? (réponse : l’ananas, la
poire, etc.). Oui, très bien ! Ce sont les mêmes fruits de la vidéo. Vous aimez ou
