Page 618 - KMA No 183 Tahun 2019 (KI KD )
P. 618

- 345 -

                        B. 17. AKIDAH AKHLAK ( AKHLAK TASAWUF ) MA PEMINATAN KEAGAMAAN KELAS XII SEMESTER GANJIL

                            KOMPETENSI INTI 1                      KOMPETENSI INTI 2                       KOMPETENSI INTI 3                      KOMPETENSI INTI 4

                             (SIKAP SPIRITUAL)                        (SIKAP SO SIAL)                        (PENGETAHUAN)                          (KETERAMPILAN)
                        1. Menerima, menjalankan,               2. Menerima, menjalankan,              3. Memahami, menerapkan,                4. Menunjukkan
                                                                    menghargai, menghayati,                menganalisis dan
                            menghargai,                                                                                                           keterampilan menalar,
                            menghayati, dan                         dan mengamalkan                        mengevaluasi                           mengolah, dan menyaji
                                                                    perilaku: jujur, disiplin,             pengetahuan faktual,
                            mengamalkan ajaran                                                                                                    secara: efektif, kreatif,
                                                                   santun, peduli (gotong                  konseptual, pro sedural,
                                                                                                                                                               kritis,
                            agama yang dianutnya.                                                                                                 produktif,
                                                                   royong, kerjasama,                      dan metakognitif pada                  mandiri, kolaboratif,
                                                                   toleran, damai),                        tingkat teknis, spesifik,              komunikatif, dan solutif
                                                                   bertanggung jawab,                      detil, dan kompleks                    dalam ranah konkret dan
                                                                   responsif, dan pro aktif,               berdasarkan rasa ingin                 abstrak terkait dengan
                                                                   dalam berinteraksi secara               tahunya tentang ilmu                   pengembangan dari yang
                                                                   efektif sesuai dengan                   pengetahuan, teknologi,                dipelajarinya di sekolah,
                                                                   perkembangan anak di                   seni, budaya, dan                       serta ma mpu
                                                                   lingkungan, keluarga,                  humaniora dengan                        menggunakan metoda
                                                                   sekolah, masyarakat dan                wawasan kemanusiaan,                    sesuai dengan kaidah
                                                                   lingkungan alam sekitar,               kebangsaan, kenegaraan,                 keilmuan.
                                                                   bangsa, negara, kawasan                dan peradaban terkait
                                                                   regional, dan kawasan                  penyebab fenomena dan
                                                                   internasional.                         kejadian, serta
                                                                                                          menerapkan
                                                                                                          pengetahuan pada
                                                                                                          bidang kajian yang
                                                                                                          spesifik sesuai dengan
                                                                                                          bakat dan minatnya
                                                                                                          untuk memecahkan
                                                                                                          masalah.


                          KOMPETENSI DASAR                       KOMPETENSI DASAR                        KOMPETENSI DASAR                       KOMPETENSI DASAR
   613   614   615   616   617   618   619   620   621   622   623