Page 30 - indikator pendidikan
P. 30
Statistik Dalam Perencanaan Pendidikan
dari pemerintah untuk mencurahkan sumber daya keuangan demi pengembangan sistem
pendidikannya. Indikator ini dihitung dengan rumus berikut:
total belanja publik untuk pendidikan yang dibebankan oleh semua
instansi pemerintah dalam sebuah tahun buku x 100
total belanja pemerintah untuk tahun buku yang sama
Sumber data: Laporan keuangan tahunan yang disiapkan oleh Kementerian
Keuangan; laporan Neraca Nasional oleh Kantor Statistik Pusat dan laporan keuangan
dari berbagai departemen pemerintah yang terlibat dalam kegiatan pendidikan
terutama Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Indikator ini dapat dipisahkan berdasarkan tingkat administrasi, berdasarkan lokasi
geografis (daerah, perkotaan/pedesaan), dan berdasarkan tujuan belanja (honorarium,
bahan ajar, dan lain-lain). Persentase yang tinggi dari belanja pemerintah untuk
pendidikan menunjukkan tingginya tingkat investasi pemerintah di bidang pendidikan, dan
sebaliknya.
Apa standar kualitas dan keterbatasan indikator ini?
Total belanja publik untuk pendidikan harus menyertakan semua belanja yang dibebankan
oleh semua kementerian dan tingkat administrasi terkait.
Belanja publik untuk pendidikan sebagai persentase dari belanja pemerintah tidak pernah bisa
bulat 100% karena belanja pemerintah meliputi pengeluaran untuk berbagai sektor ekonomi
dan sosial, selain pendidikan. Kemungkinan perbedaan antara tahun anggaran dan periode
anggaran tahun pendidikan juga harus dipertimbangkan.
Dalam beberapa contoh, data mengenai total belanja publik untuk pendidikan hanya
mengacu pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, tanpa menyertakan kementerian
lain yang menghabiskan sebagian dari anggaran untuk kegiatan pendidikan.
Pada tahun 2015, total belanja Pemerintah Indonesia adalah Rp2.039,5 triliun.
Sementara itu, anggaran pendidikan seluruhnya adalah sebesar Rp409,1 triliun.
c. Belanja berjalan publik per peserta didik (murid) sebagai persentase dari PDB per kapita
Belanja berjalan (current expenditure) publik per peserta didik (atau murid) di setiap jenjang
pendidikan, yang dinyatakan sebagai persentase dari PDB per kapita dalam sebuah tahun
buku, mengukur pangsa pendapatan per kapita yang telah dihabiskan untuk setiap peserta
didik atau murid. Indikator ini membantu menilai tingkat investasi sebuah negara dalam
pengembangan sumber daya manusia. Bila dihitung berdasarkan tingkat pendidikan,
indikator ini juga menunjukkan biaya relatif dan penekanan yang diberikan oleh negara pada
tingkat pendidikan tertentu.
belanja berjalan publik per peserta didik pada setiap tingkat
x 100
pendidikan pada sebuah tahun buku
116 Pelatihan Perencanaan Pendidikan Tingkat Dasar