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Ferriére >>>
Adolph Ferriere
Ferriére nos refiere que el El primer objetivo de la
fin de la escuela nueva es Nueva Educación-
mantener y acrecentar en Educación Activa es
potencial el niño, además aumentar la potencia El fin esencial de la educación
tenemos que salvaguardar espiritual y la capacidad es propiciar la actividad
de trabajo productivo del
su impulso vital para centrada en el niño, ya que la
niño y del adolescente,
proveer los recursos para para lograr este objetivo parte de la voluntad y de la
que el niño se ejercite para es necesario: inteligencia personal necesita
que pueda acrecentar sus desembocar para que haya un
recursos y capacidades. ☻ Conservar y acrecentar la energía, el impulso enriquecimiento intelectual,
vital, corporal y espiritual que es más importante que moral y espiritual del sujeto.
cualquier otro conocimiento técnico.
☻ El aprendizaje de una técnica ya sea
intelectual o manual.
Movimiento>>>
La Escuela Nueva es reacción y
creación
La Escuela Nueva es un movimiento de reacción y de
creación:
Es reactiva contra lo que
subsiste de medieval en los
sistemas de enseñanza: el
El trabajo individual es primordial ya formalismo, el alojamiento
que cada uno avanza a su ritmo y el de la vida, la incomprensión
trabajo en grupo reúne a los que tiene del espíritu, las necesidades
preferencias en comunes y tiene un del niño y el
mismo nivel de progreso. Para hacer la intelectualismo.
Escuela Nueva se necesita conocer las Es de creación por que tiene
necesidades de los niños y adolescentes la base de sus programas y
y establecer programas flexibles que métodos en el impulso vital,
cada uno realice a su paso, se trata de la energía interior, el interés
crear una escuela a la medida que cada espontaneo.
alumno reciba la enseñanza que
necesita; una escuela donde la
experiencia personal sea la base de la
educación intelectual y moral.

