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Ferriére >>>



                        Adolph Ferriere







       Ferriére nos refiere que el                      El primer objetivo de la

       fin de la escuela nueva es                       Nueva       Educación-
       mantener  y  acrecentar  en                      Educación  Activa  es
       potencial el niño, además                        aumentar  la  potencia      El fin esencial de la educación
       tenemos que salvaguardar                         espiritual y la capacidad   es   propiciar   la   actividad
                                                        de trabajo productivo del
       su  impulso  vital  para                                                     centrada en el niño, ya que la
                                                        niño  y  del  adolescente,
       proveer  los  recursos  para                     para lograr este objetivo   parte  de  la  voluntad  y  de  la
         que el niño se ejercite para                   es necesario:               inteligencia  personal  necesita
       que  pueda  acrecentar  sus                                                  desembocar  para  que  haya  un
       recursos y capacidades.   ☻   Conservar y acrecentar la energía, el impulso   enriquecimiento   intelectual,
                             vital, corporal y espiritual que es más importante que   moral y espiritual del sujeto.
                             cualquier otro conocimiento técnico.
                             ☻       El aprendizaje de una técnica ya sea
                             intelectual o manual.


                                                          Movimiento>>>

                                                  La Escuela Nueva es reacción y


                                                                        creación





                                                La Escuela Nueva es un movimiento de reacción y de
                                                creación:


                                                     Es  reactiva  contra  lo  que
                                                       subsiste de medieval en los
                                                       sistemas  de  enseñanza:  el
       El trabajo individual es primordial ya          formalismo,  el  alojamiento
       que  cada  uno  avanza  a  su  ritmo  y  el     de la vida, la incomprensión
       trabajo en grupo reúne a los que tiene          del espíritu, las necesidades
       preferencias  en  comunes  y  tiene  un         del    niño     y      el
       mismo nivel de progreso. Para hacer la          intelectualismo.
       Escuela Nueva se necesita conocer las         Es de creación por que tiene
       necesidades de los niños y adolescentes         la base de sus programas y
       y  establecer  programas  flexibles  que        métodos en el impulso vital,
       cada uno realice a su paso, se trata de         la energía interior, el interés
       crear una escuela a la medida que cada          espontaneo.
       alumno  reciba  la  enseñanza  que

       necesita;  una  escuela  donde  la
       experiencia personal sea la base de la
       educación intelectual y moral.
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