Page 67 - 朝陽科技大學幼兒保育系第106學年度畢業專題成果展手冊

統 闖 運用闖關遊戲活動來做最後一堂的課

回顧之前上過所有情緒的圖 程結尾，結合前 15 堂課的所學的情
卡，將情緒融入戲劇情節 緒來設計 5 個關卡遊戲，讓幼兒在關
裡，讓幼兒從情境劇中察覺 整 關 卡中再次記起所學的情緒，並能在情
有哪些情緒所在。 緒來時做出適當的方式來撫平情緒，
達到最佳效果。

闖關活動照片

學習單

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