Page 13 - 《晨曦班推荐古诗选二》_Neat

◆诗歌注释

持：用来。 羹（gēng）：用肉或菜做成的糊状食物。

漉（lū）：过滤。 菽（shū）（豉）：豆。这句的意思是说把

豆子的残渣过滤出去，留下豆汁作羹。

萁（qí）：豆类植物脱粒后剩下的茎。 釜（fǔ）：锅。

燃：燃烧。 泣：小声哭 本：原本，本来。

煎：煎熬，这里指迫害。 何：何必。

◆译文

烹煮豆子来做豆羹，过滤掉豆子做成汁。豆杆在锅下燃

烧，豆子在锅里哭泣。豆杆和豆子本是从同一条根上生长出来

的啊，为什么要相互煎熬，逼迫的那么狠呢？

◆ 朗读要点

前两句是陈述一个日常事实，因此朗读的时候要舒缓，平

和，为下文转折进行蓄势。三四句中，“燃”和“泣”相互对

应，因果相关，因此这两句尾音要拉长，以表现出豆秸对豆子

的煎熬，同时这两句都要用下降的语气来读。最后两句要读出

转折的味道，从故事变成作者抒发对哥哥手足相残的不理解，

语气要相对较快。“同根”要放慢重读，表现自己和哥哥的手

足之情。“何”也要重读，表现出自己对哥哥的不理解，而且

这两句要用上扬的语气来读。

◆学有所问

问题一：“本自同根生，相煎何太急”这一句，曹植采用了什

么手法呢？

问题二：帝王之家兄弟相争的事件屡见不鲜，通过发动玄武门

之变登上皇位的是谁呢？

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