Page 233 - Komunikasi Pendidikan

komunikasi langsung lebih dominan dibandingkan dengan

budaya membaca dan menulis. Padahal, budaya menulis

menjadi dasar penting di dalam dinamika dan pengembangan

keilmuan di dunia pendidikan, khususnya pendidikan tinggi.

Indikasi kurang berkembangnya tradisi menulis dapat

dicermati dari sedikitnya karya tulis yang dihasilka oleh

masyarakat kampus, baik dari kalangan dosen maupun

mahasiswa. Dosen sebagai intelektual, idealnya terus

memproduksi dan mengembangkan pengetahuannya lewat

penelitian dan publikasi karya ilmiah. Eksistensi dan kualitas

seorang dosen dilihat dari publikasi ilmiah dalam bentuk buku,

artikel jurnal, paper seminar, maupun tulisan di berbagai

media massa. Semakin produktif seorang dosen menulis,

semakin luas pengakuan publik terhadap kapasitas keilmuan

yang dimilikinya. Sebaliknya, semakin jarang menulis, publik

pun kurang mengetahui terhadap kapasitas dan kualitas

keilmuannya. Dari perspektif ini terlihat betapa karya tulis

memiliki peranan yang sangat penting, khususnya

mengkomunikasikan pikiran dan gagasannya kepada

masyarakat secara luas.

Intelektualitas seorang dosen seyogianya tidak hanya

terbatas dalam aktivitas mengajar di kelas semata. Sebab,