Page 238 - Komunikasi Pendidikan
P. 238
Tanpa kedua keterampilan ini, studi tidak akan dapat
dijalani. Dengan kedua keterampilan inilah mereka yang
sedang studi dapat menambah wawasan, pengetahuan,
keterampilan, dan kemampuan untuk meningkatkan kualitas
dan kapasitas dirinya.
Namun demikian, jika menulis yang dimaksudkan
adalah menulis yang tidak sekedar memindah tulisan dari
buku atau mencatat apa yang diucapkan oleh dosen, tetapi
menulis dalam makna yang sama dengan mengarang,
ternyata hanya sebagian kecil saja yang mampu
melakukannya. Menulis dalam makna yang pertama adalah
membuat huruf, angka, nama, dan suatu tanda kebahasaan
apa pun dengan sesuatu alat tulis pada suatu halaman
tertentu. Dalam pengertian yang luas, menulis merupakan
kata yang sepadan dengan megarang. Menurut The Liang
Gie, megarang adalah segenap rangkaian kegiatan
seseorang mengungkapkan gagasan dan menyampaikannya
melalui bahasa tulis kepada masyarakat pembaca untuk
dipahami.
Dalam konteks komunikasi, seorang penulis adalah
pelaku komunikasi yang sedang terlibat dalam proses
penyampaian pesan lewat media tulis. Tulisan sendiri pada