Page 66 - BCD ANDROID
P. 66
KD19
PERMAINAN BIEJAK
1 MARNISHA BINTI MAJEDI, ANDREA BINTI KAMIL & NICHOLAS WAN SABA AK RIVELINO DON
3
2
SMK Dalat, Lot 150, Oya-Dalat Land District, 96300 Dalat, Mukah, Sarawak
marnishamajedi@gmail.com, andreakamil05@gmail.com, nicholaswansaba.rdj@gmail.com
Permainan BIEJAK (Bijak Imbuhan dan Ejaan Kata) ini merupakan satu alat permainan bahasa untuk melatih murid
menggunakan imbuhan denganbetul serta mengeja perkataan dengan tepat. Antara masalah yang dihadapi murid
adalah kerap melakukan kesilapan dalam penggunaan kata terbitan (imbuhan), terutamanya dalam penulisan
karangan. Selain itu, murid juga selalu melakukan kesilapan ejaan serta keliru akan ejaan bagi kata pinjaman
Inggeris, Arab dan lain-lain. Permainan BIEJAK diwujudkan sebagai sumber alternatif pembelajaran bagi aktiviti
pengayaan, pengukuhan, pemulihan dan penilaian yang berkonsepkan permainan (gamifikasi) bagi menarik minat
murid belajar secara santai dan menyeronokkan. Kit permainan BIEJAK terdiri daripada tapak permainan yang
diperbuat daripada material tarpaulin, kad-kad soalan, sebji dadu dan buah penanda. Permainan ini melibatkan
sekurang-kurangnya tiga hingga empat orang pemain pada satu-satu masa. Pemain akan menggerakkan buah
penanda yang dipilih selepas membaling dadu mengikut bilangan nombor dadu yang diperoleh. Pemain perlu
menjawab soalan berdasarkan nombor pada petak tempat berhenti. Jika jawapan yang diberikan adalah betul,
pemain boleh mengambil mana-mana buah penanda pihak lawan sebagai matapoin. Sekiranya jawapan soalan,
buah penanda pemain perlu berundur satu petak ke belakang. Pemain yang dapat mengumpul mata pointer
banyakdikira sebagai pemenang. Permainan ini dapat mewujudkan suasana pembelajaran secara aktif dan
menyeronokkan, di samping meningkatkan pengetahuan murid, khusunya dalam ejaan dan imbuhan dalam Bahasa
Melayu selaras dengan keperluan standard kandungan bagi matapelajaran Bahasa Melayu, Kurikulum Standard
Sekolah Menengah (KSSM).
Kata Kunci : Bahasa Melayu, imbuhan, ejaan, permainan, gamifikasi
KD20
MCDIGITAL KERJAYA
2
1
NUR AIN FARHANA BINTI MUSASHI ,NUR AZALIA BINTI SHAMSUL ,FADZLINA BINTI
3
5
ABDULLAH ,MUHAMMAD AFHAM FARIHIN BIN HANAFIAH ASMAWI ,ANNISA BINTI AHMAD ROMLI ,PUTERI
4
6
8
NURHIDAYAH BINTI ABDULLAH ,NURFARZANA BINTI SHARANI ,IZZ FARHAN BIN SHARANI
7
1 Smk Cheras, Jalan Yaakob Latiff, Bandar Tun Razak,
56000, Cheras, Kuala Lumpur
nurhaiza.gk2019@gmail.com
Inovasi MC Digital Kerjaya dibina oleh AJK Kelab Kerjaya Unit Bimbingan Dan Kaunseling bagi membolehkan ahli-
ahli Kelab Kerjaya menjalankan aktiviti dalam keadaan PdPR. MC Digital akronim dari Modul Cherasian Digital
Kerjaya dan merupakan modul untuk menjalankan aktiviti pendidikan kerjaya secara dalam talian. Objektifnya agar
aktiviti kokurikulum masih dapat dijalankan dan maklumat mengenai pendidikan kerjaya disebarkan walaupun dalam
keadaan PKP kerana pandemik COVID 19. Sebelum inovasi ini dijalankan, tahun 2020 tiada aktiviti kokurikulum
semasa tempoh PKP. Oleh itu, memandangkan tahun 2021 masih dalam pandemik maka inovasi MC Digital Kerjaya
dibina. Objektifnya untuk menjalankan modul secara dalam talian agar ahli-ahli masih lagi dapat menjalankan aktiviti
kokurikulum dengan aktif. Memandangkan selama ini, aktiviti kokurikulum dijalankan secara bersemuka maka aktiviti