Page 22 - Sophro_ Module6_2018

PROGRAMME DE CERTIFICATION EN SOPHROLOGIE

Le sophrologue intervient pour proposer des

exercices adaptés au travail que l’individu
souhaite entreprendre sur lui-même et lui explique
comment effectuer ces exercices.

Pour mettre en place et préserver une relation

d’égal à égal, et donc d’éviter la relation
dominant/dominé, certaines formes de discours
sont à éviter telles que :

 L’interrogatoire qui obligerait le sophronisé à se dévoiler contre sa

volonté. Lors des anamnèses, les questions doivent rester ouvertes et ne
pas être trop intrusives. Ce type de discours met un frein à la confiance
et peut même engendrer de l’hostilité de la part de l’interlocuteur.

 Le monologue qui laisse peu de place à l’échange et empêche la création

de l’espace de liberté et d’expression nécessaire pour mettre à l’aise le
sophronisé, et lui permettre de réaliser son travail sur lui-même. Cela
peut aussi être interprété comme un manque d’intérêt de la part du

sophrologue envers la personne venue le solliciter.
 L’échange amical qui est une forme de discours mettant en confiance,

mais qui détourne le sophrologue et le sophronisé de leur objectif final.
Le sophrologue perd notamment le recul nécessaire au bon déroulement
du processus.

 L’échange d’opinion qui doit être formellement proscrit. Le

sophrologue ne doit jamais donner son avis. Le sophronisé est là pour
faire un point sur ce qu’il pense et ressent par lui-même. Le sophrologue
anime les séances et ne doit pas chercher à convaincre qu’il a raison.

 Le diagnostic : si le sophrologue étudie les symptômes de son

interlocuteur pour soulager ses difficultés, il prend le risque d’oublier les
expériences et le passé de ce dernier. Or la sophrologie repose en grande
partie sur la phénoménologie. En occultant le vécu, le sophrologue passe

à côté d’une majeure partie des concepts de la sophrologie.

Lors des modules précédents, nous avons étudié l’écoute
bienveillante, le langage non verbal et la communication
efficace (méta-modèle, recadrage, etc.). En combinant

ces différentes formes de communication, vous

20
Copyright © Formalis http://elearningformalis.com/