Page 345 - Artikel Prosiding SEMNAS PGSD UMC 2022
P. 345

a)   Menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar
                     b)   Menjaga nama baik sekolah
                     c)   Berprestasi demi nama baik sekolah
                     d)   Mengikuti upacara bendera dengan khidmat
                  4.  Hidup sehat, bersih dan rapi
                     a)   Selalu  menjaga  kesehatannya,  mandi,  gosok  gigi,  cuci  gigi,  cuci  kaki  dan  tangan  pakai
                         sabun
                     b)   Tidak jajan sembarangan
                     c)   Berpakaian bersih
                     d)   Mencukur dan menyisir rambut dengan rapi
                     e)   Membersihkan kelasnya (piket kebersihan kelas)
                     f)    Membuang sampah pada tempatnya
                     g)   Tidak mencoret bangku dan tembok
                  5.  Tanggung Jawab, tangguh, jujur, disiplin dan peduli
                     a)   Melaksanakan  tugas  kelompok  dengan  senang  hati  (piket  kelas,  menyiram  tanaman  di
                         sekolah)
                     b)   Melaksanakan tugas individu (PR, tugas sekolah, tugas di rumah) dengan senang hati tanpa
                         disuruh
                     c)   Mau bertanya jika tidak mengerti dan mencoba menjawab dengan kemampuan sendiri
                     d)   Berbicara dengan apa adanya sesuai dengan apa yang diketahuinya
                     e)   Bertindak hati-hati dan berbicara dengan santun
                  6.  Arah tujuan dan dampak budaya sekolah yang diimplementasikan
                     Arah tujuan budaya sekolah sendiri pun untuk membangun karakter agar siswa rajin membaca
                     al  qur'an  dan  pembiasaan-pembiasaan  seperti  membuang  sampah  pada  tempatnya  membaca
                     bacaan  di  pojok  baca  kemudian  bagaimana  cara  mengamati-mengamati  dan  mengucapkan
                     salam.
                  7.  Pengembangan budaya sekolah
                     Pengembangan budaya sekolah sendiri dilakukan dengan cara mengikuti lomba-lomba, seperti
                     lomba pelajaran PAI kemudian dengan ekstrakulikuler selain itu pengembangan juga dilakukan
                     dengan cara membiasakan atau kegiatan piket kelas.
                  8.  Kendala atau hambatan implementasi budaya sekolah
                     Untuk kendala sendiripun untuk anak-anak harus selalu dibimbing dan di perhatikan oleh guru-
                     guru serta digerakkan sehingga semua guru-guru harus turun tangan.

                  Kegiatan Ekstrakurikuler
                  1)  Program dan kegiatan ekstrakurikuler
                     Kegiatan ekstrakurikuler merupakan kegiatan diluar jam sekolah menjadi wadah untuk berkreasi
                     atau menyalurkan bakat dan minat siswa. Kegiatan ini ada pada setiap jenjang Pendidikan dari
                     sekolah  dasar  sampai  perguruan  tinggi  kegiatan  ekstrakurikuler  terdiri  dari  berbagai  macam
                     yang ada yang bersifat pendidikan, kedisiplinan, olahraga, seni dan budaya dan masih banyak
                     lagi.
                  2)  Bentuk kegiatan ekstrakurikuler
                     Setiap Sekolah tentunya melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler. Dan ini adalah contoh kegiatan
                     ekstrakurikuler  yang  ada  di  SD  Muhammadiyah  1  Kota  Cirebon,  seperti  kegiatan
                     ekstrakurikuler HW (hizbul wathan), tapak suci, hafiz, dan drumband.
                  3)  Teknis pelaksanaan ekstrakurikuler
                     Ekstrakurikuler  adalah  kegiatan  Pendidikan  yang  dilakukan  oleh  peserta  didik  di  luar  jam
                     belajar kurikulum standar sebagai perluasan dari kegiatan kurikulum dan dilakukan di bawah


                                                             336
   340   341   342   343   344   345   346   347   348   349   350