Page 8 - AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK Assalamu’alaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh Salam sehat dan tetap semangat

REFLEKSI MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF

TEORI KONTROL

Teori kontrol adalah teori yang mempelajari teknik dan strategi untuk mengatur tingkah laku manusia agar

mampu menyesuaikan diri atau taat pada aturan-aturan lembaga/masyarakat/ kelompok.

Dalam rangka mewujudkan budaya positif yang berpihak pada murid, kita sebagai pendidik perlu mengubah

paradigma kita dari stimulus respon ke teori kontrol. Dengan menerapkan teori kontrol kita menjadi lebih

humanis dalam memandang murid kita yang berdampak pada terjalinnya hubungan sosial anatara pendidik

dengan murid menjadi lebih erat, toleran, empati, dan peduli. Menurut teori kontrol setiap tindakan pasti

memiliki tujuan, sehingga pendidik wajib melakukan komunikasi dengan murid untuk menganalisa motif

terhadap tindakannya yang indisipliner dalam rangka mencari solusi bersama secara mandiri, bertanggung

jawab dan merdeka.

Menurut paradigma teori kontrol kebutuhan semua orang itu berbeda-beda, setiap orang memiliki

gambaran yang berbed,a kita berusaha untuk memahami pandangan orang lain tentang dunia, semua

perilaku memiliki tujuan hanya, hanya diri sendiri yang bisa mengontrol diri, kita tidak bisa mengontrol orang

lain, kolaborasi dan konsensus menciptakan pilihan-pilihan baru, dan model berpikir ini adalah menang-

menang.