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de menores ingresos, ya que la penetración de dispositivos los beneficios derivados de las TIC, generando una mayor
y conectividad se encuentra fuertemente influenciada por el demanda por ellos y dinamizando el mercado.
nivel de ingreso, como muestra la Figura 3:
Existen, a diciembre 2015, 833 Infocentros Comunitarios
Es aquí donde los Infocentros Comunitarios y las escuelas operativos en Ecuador. Estos Infocentros cubren entre el 70% y
juegan un rol crucial, ya que garantizan el acceso inclusivo a 80% de las parroquias rurales. 25
todos, disminuyendo el analfabetismo digital.
Hoy el 40% de los Infocentros tiene conexión satelital debido
Los beneficios derivados del equipamiento tecnológico de a que no se ha completado el despliegue de fibra óptica en su
una escuela están relacionados a una serie de factores, como parroquia, representando una parte importante de los costos
la cantidad de estudiantes por computador, la modernidad de operativos del Infocentro . El despliegue de fibra óptica a estas
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los equipos, la calidad de la conectividad, y el uso que se dé a parroquias permitiría no sólo reducir los costos operativos de
las herramientas tecnológicas en las clases. los Infocentros, ya que el precio de la conexión satelital es más
de 8 veces el de una conexión de fibra óptica, sino que también
A medida que aumenta la cantidad, la calidad y la utilización permitiría que un mayor número de personas pudieran acceder
de los equipos en las escuelas, mejoran las habilidades de los a conectividad desde sus casas.
estudiantes en el uso de herramientas TIC, quienes pueden
luego traspasar sus conocimientos a sus familias, generando
sinergias que aumentan la demanda y penetración de los 3.4.2. Política sectorial Nro. 3:
servicios en la población. Favorecer la apropiación de las TIC en la población y en
los sectores productivos, como herramienta de desarrollo
Los Infocentros por su parte, cumplen una triple función: económico y de acercamiento de las instituciones del Estado
a la población.
1. Brindan acceso a equipos y conectividad a la ciudadanía,
disminuyendo el analfabetismo digital. 3.4.3. Programa No. 3: Programa de uso de las TIC para el
desarrollo económico y social del país.
2. Ofrecen un punto de acceso para el uso de las herramientas
de gobierno electrónico por parte de población rural o Este programa busca abordar el macro-objetivo 3: Asegurar
vulnerable, por ejemplo, el pago de impuestos o la obtención el uso de las TIC para el desarrollo económico y social del
de certificados online. país, para lo cual contempla el desarrollo de los siguientes
proyectos:
3. Fomentan el uso y apropiación de las herramientas TIC a
través de cursos y capacitaciones. Al enseñar a las personas a
utilizar los servicios TIC (desde TIC básicas hasta herramientas 25 Mintel.
de Gobierno Electrónico), se incrementa su percepción de 26 Mintel.
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