Page 35 - PRUEBA UNO

Carrera de Ciencia Política y Gestión Pública
Informe de Autoevaluación 2017

4.3. Planes globales por asignatura

Cuando se implementó el Plan de Estudios 2010, la Carrera presentó
los 53 planes globales por asignatura en el documento de Plan. El dossier
correspondiente con el detalle de cada asignatura se encuentra publicado y
a disposición del público en la página web de la Carrera. Con el Proyecto
de Autoevaluación, Evaluación Externa y Acreditación, la Carrera completó
esta labor y a partir del 2016 la Carrera actualizó los planes globales por
asignatura para conocimiento de los estudiantes, siguiendo las pautas
establecidas en la Guía de Evaluación del CEUB.

Cada plan fue revisado por el equipo de autoevaluación, donde se
verificaron los siguientes 8 indicadores:

1. Identificación
2. Justificación
3. Objetivos
4. Selección y organización de contenidos
5. Metodología
6. Cronograma
7. Criterios de evaluación
8. Bibliografía

De acuerdo al indicador 4.3.1. Identificación, referida al nombre de
la asignatura, la sigla, la ubicación y requisitos previos a cumplir, todas las
asignaturas tienen la valoración de 5.

Indicador 4.3.1. Identificación
Valor Criterio: existencia y correspondencia (por asignatura) 
1 No tiene
2 La identificación no corresponde al contenido ni al nivel
3 La identificación corresponde sólo al contenido
4 La identificación corresponde al contenido y al nivel
5 La identificación es totalmente pertinente y precisa

En relación al indicador 4.3.2. Justificación, todos los planes cuentan
con una explicación clara y precisa del contenido teórico y su vinculo con
el perfil profesional, la pertinencia de la ubicación y sus proyecciones,
estableciendo su nivel y profundidad. La valoración es 5.

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