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Carrera de Ciencia Política y Gestión Pública
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                  aprendizaje, que contempla la utilización de recursos didácticos apropiados
                  que facilitan el proceso. La valoración en este indicador alcanza a 5.

                                              Indicador 4.3.5.      Metodología
                            Valor  Criterios: existencia y actualidad (por asignatura) 
                            1     No tiene
                            2     Metodologías inadecuadas
                            3     Metodologías tradicionales
                            4     Metodologías modernas y adecuadas
                            5     Metodologías modernas, totalmente adecuadas a la tecnología educativa actual.

                         En cuanto al indicador 4.3.6.  Cronograma,               todos       los    planes
                  incorporan  contemplan  la  dimensión  temporal  en  el  desarrollo  del
                  contenido  temático.  Existe  una  distribución  adecuada  del  avance  de
                  contenidos  en  el  tiempo,  que  permiten  su  desarrollo  armónico  durante
                  toda  la  gestión.  Igual  que  los  anteriores,  la  valoración  de  este  indicador
                  alcanza a 5.

                                              Indicador 4.3.6.      Cronograma
                            Valor  Criterio: adecuación  y eficiencia (por asignatura) 
                            1     No tiene cronograma
                            2     El cronograma no se adecua a los requerimientos, eficiencia baja
                            3     El cronograma se adecua parcialmente a los requerimientos, eficiencia mediana
                            4     El cronograma se adecua a los requerimientos, eficiencia alta
                            5     El cronograma se adecua totalmente a los requerimientos, eficiencia total

                         En cuanto al indicador 4.3.7.  Criterios  de  evaluación,  todos  los
                  planes establecen con claridad la ponderación de los exámenes parciales,
                  el examen final y los demás componentes de la calificación. La valoración
                  es de 5.

                                         Indicador 4.3.7. Criterios de evaluación
                       Valor   Criterios: existencia y  de evaluación (por asignatura) 
                       1      No tiene
                       2      Tiene un sistema inadecuado
                       3      Tiene un sistema de calificaciones tradicional
                       4      Tiene un sistema moderno
                       5      Tiene un sistema moderno y eficiente


                         Finalmente, el indicador 4.3.8. Bibliografía alcanza una valoración de
                  5.  Cada  Plan  presenta  una  lista  de  libros  básicos  de  consulta,  que


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