Page 2 - Relatório oficial para entrega

INTRODUÇÃO

Este estudo propõe apresentar um relatório de estágio, a partir da experiência em sala de

aula de Filosofia, para disciplina de Estágio III UAB02 - 2019/2, oferecida no curso de
Licenciatura em Filosofia a distância, Polo Cachoeira do Sul (RS), Universidade Federal de

Pelotas. O Estágio foi realizado pela acadêmica Maria de Fatima Felten da Maia, na Escola
Estadual de Ensino Médio Vital Brasil, localizada no município de Cachoeira do Sul (RS), na

rua Ricardo Schaurich, 1123, Bairro Santa Helena, CEP - 96503-762. Telefone para contato
(51) 3722-3098, email: vitalbrasil.rs@brturbo.com.br. Diretora, Elisete Teresinha Oliveira

Vieira, vice-diretora manhã, Magda Machado, supervisora de estagio, Mara Irene Zillmer

Machado e professora de Filosofia, Elisabete Chaves de Loreto.
O relatório será apresentado a partir de observação, experiência, análise e reflexão sobre a

prática em sala de aula de Filosofia, através de 10 planos de aulas que estão em Anexos e

algumas horas complementares que são relatados ao longo desse texto, totalizando 14 horas de
prática de estágio. Encontram-se em Anexos, os planos de aulas: Racionalismo e Empirismo

(ANEXO A), Racionalismo e Empirismo (ANEXO B), Empirismo de Hume (ANEXO C),
Racionalismo de Descartes (ANEXO D), Questões ENEM (ANEXO E), Diferença entre o

Racionalismo de Descartes e Empirismo de Hume (ANEXO F), Conhecimento em Kant
(ANEXO G), Experiência Filosófica (ANEXO H), Modernidade Líquida com Zygmundo

Bauman (ANEXO I), Modernidade Líquida com Zygmundo Bauman (ANEXO J). Também

estão em Anexos os documentos de estágio: Folha de Presença (ANEXO L), Carta de
Apresentação (ANEXO M), Fono (ANEXO N), Plano de Atividades (ANEXO O).

Este relatório está divido em subtítulos: Introdução, Questões da Prática em Sala de Aula
de Filosofia, Relato de Prática em Sala de Aula, Bauman e o Conceito de Modernidade Líquida

e Considerações Finais. O conteúdo desenvolvido durante a prática de estágio foi o
racionalismo, empirismo, com os filósofos da era moderna, René Descartes, David Hume,

Emmanuel Kant e o contemporâneo, Zygmundo Baumanes que são relatados ao longo desse

estudo, juntamente com as horas complementares.
Importante destacar que durante a prática de estágio, o pensamento do filósofo

contemporâneo, Zygmndo Bauman, foi utilizado em dois sentidos. Num primeiro momento,

seu pensamento foi utilizado em plano de aula, em segundo momento, utilizado nesse relatório,
para análise e reflexão sobre a prática em sala de aula, pois o conceito, modernidade líquida,

desenvolvido por ele, nos leva compreender questões atuais, relacionada com as novas
tecnologias.