Page 20 - PPK Berbasis Budaya-final
P. 20

Pendahuluan


                     Keempat, melalui pengembangan tradisi sekolah berarti
                 bahwa sekolah memiliki kegiatan-kegiatan baik yang sudah
                 dilakukan secara terus menerus dari satu angkatan ke angkatan
                 berikutnya tindakan dan program yang menumbuhkan
                 kepekaan sejarah dalam diri individu dan menjadi kesadaran
                 akan pentingnya memahami nilai-nilai sejarah sebagai anggota
                 komunitas sekolah. Tradisi sekolah merupakan momen edukatif
                 yang memiliki dimensi sejarah, seperti perayaan ulang tahun
                 sekolah, atau perayaan hari-hari besar nasional. Momen ini perlu
                 dimanfaatkan oleh para pendidikan sebagai bagian penting dalam
                 menumbuhkan kesadaran akan sejarah dalam diri peserta didik.

                     Kelima, melalui kegiatan ekstrakurikuler. Sekolah bisa
                 mendesain  dan memberi ruang  bagi peserta didik agar dapat
                 mengembangkan kegiatan ekstrakurikuler yang mampu melatih
                 dan menumbuhkan kesadaran sejarah dalam diri peserta didik,
                 misalnya dengan membentuk klub sejarah, diskusi sejarah,
                 atau komunitas belajar sejarah di lingkungan sekolah. Kegiatan
                 ekstrakurikuler juga bisa mengarahkan siswa untuk dapat menjadi
                 pelestari dan perawat sejarah dan budaya di lingkungan sekitar
                 sekolah.

                     Keenam, melalui evaluasi norma dan tatanan peraturan yang
                 berlaku. Sekolah mesti memastikan bahwa aturan-aturan yang
                 dibuat oleh sekolah yang mendukung bertumbuhnya rasa cinta
                 akan sejarah ditaati dan dilaksanakan oleh seluruh komunitas
                 sekolah, termasuk di dalamnya bagaimana peserta didik menjaga
                 dan mempertahankan visi misi sekolah yang menjadi bagian
                 penting dalam sejarah sekolah.

                     Ketujuh, penciptaan lingkungan sekolah yang menumbuhkan
                 kesadaran sejarah bagi peserta didik, baik melalui kutipan-
                 kutipan sejarawan, para pahlawan, dan gambar-gambar yang




                                               19
   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25