Page 22 - PPK Berbasis Budaya-final
P. 22

Pendahuluan


                 SASARAN


                 Sasaran buku  ini adalah seluruh pelaku pendidikan di  satuan
                 pendidikan (kepala sekolah, guru, tenaga kependidikan, karyawan,
                 dll). Kepala sekolah tetap merupakan penanggungjawab satuan
                 pendidikan memiliki tugas untuk mengembangkan berbagai
                 macam program dan kegiatan di sekolah untuk mengembangkan
                 budaya sekolah yang mencerminkan kesadaran sejarah.

                     Sasaran kedua buku ini terutama adalah kepala sekolah.
                 Kepala sekolah memiliki peranan yang sangat penting dalam
                 menanamkan rasa cinta akan sejarah dan menumbuhkan
                 kepekaan sejarah sejarah serta pola pikir reflektif dalam komunitas
                 sekolah sehingga masing-masing individu dapat menumbuhkan
                 kesadaran sejarah yang menjadi bagian penting dalam kehidupan
                 mereka.



                 CARA MEMPERGUNAKAN BUKU


                 Buku ini terutama diperuntukkan sebagai panduan bagi kepala
                 sekolah dan pelaku pendidikan lain di satuan pendidikan dalam
                 rangka mengembangkan lingkungan budaya sekolah yang
                 mengapresiasi nilai-nilai dan mengembangkan kesadaran sejarah
                 dalam diri anggotanya. Ada beberapa cara menggunakan buku
                 ini.

                     Pertama, buku ini dapat dipergunakan sebagai bahan
                 bacaan yang memberikan inspirasi seluruh warga sekolah
                 tentang pentingnya mengembangkan lingkungan sekolah yang
                 menumbuhkan kepekaan sejarah. Sebagai sebuah bacaan, buku ini
                 juga menjadi sumber informasi dan pengetahuan bila komunitas
                 sekolah memahami bagaimana cara mengembangkan lingkungan




                                               21
   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27