Page 27 - PPK Berbasis Budaya-final
P. 27
PPK Berbasis Budaya Sekolah Melalui Sejarah
esktrakurikuler, pengembangan budaya sekolah yang memiliki
wawasan dan kesadaran sejarah melalui berbagai macam
pembiasaan dan kegiatan yang mendukung pengembangan
kesadaran sejarah yang melibatkan partisipasi masyarakat
di luar satuan pendidikan sebagai potensi lingkungan dalam
pembelajaran sejarah.
RELEVANSI SEJARAH DALAM PPK
Dengan mengingat sejarah manusia belajar pada pengalaman
pada masa lalu dengan cara memahaminya. Melalui sejarah pula
manusia memahami sejarah masa lalu dalam perspektif kekininian.
Melalui sejarah manusia merawat nilai, mengembangkan,
dan memanfaatkannya untuk mentranformasi lingkungan,
masyarakat, bangsa dan Negara di masa depan.
Melupakan sejarah jelas merupakan tragedi kemanusiaan.
Jauh hari Presiden Soekarno sudah mengingatkan, jangan sekali-
kali melupakan sejarah. Sejarah adalah bagian penting dalam
masa lalu kita sebagai individu maupun kolektif sebagai sebuah
bangsa. Merawat peradaban bangsa pada masa kini dan masa
depan tidak akan mungkin bila anggota masyarakat tidak lagi
mengenal sejarahnya.
Dalam konteks tradisi inilah PPK melalui pembelajaran
sejarah menjadi penting dan sangat fundamental. Bila pendidikan
karakter merupakan proses penanaman nilai bagi individu dan
memiliki dimensi transformatif bagi perkembangan peradaban
sebuah bangsa, mengingat, mengelola, memahami, dan belajar
dari sejarah merupakan sebuah kewajiban moral yang tak dapat
ditinggalkan. Karena itu, kita perlu melihat gerakan PPK terkait
dengan pembelajaran sejarah dalam konteks pewarisan tradisi
26