Page 147 - Strategi Belajar Matematika

Implikasi dari teori ini, pembelajaran akan
lebih bermakna apabila materi yang diberikan

dalam satu kesatuan yang utuh bukan dalam

bentuk terbagi- bagi. Selain itu, model ini juga
dilandasi pada pemikiran bahwa kerja sama

ataupun gotong royong merupakan suatu

kebiasaan yang sangat penting dan harus
dikembangkan dalam kehidupan manusia.

Sehingga terbentuknya hubungan antara individu

yang baik dan harmonis. Sehingga, model-model
yang berorientasi sosial akan berdampak pada

perbaikan kecakapan sosial seseorang. Sehingga,

mereka mapu dengan baik menjalin hubungan
baik dengan orang lain dan lingkungannya,

seperti menghormati orang lain, menghargai hak-

hak orang lain, bekerja keras, dan lain

sebagainya.

Model Pembelajaran Berbasis Masalah

Problem based learning di Indonesia dikenal
dengan pembelajaran berbasis masalah (PBL)

yang dibangun dengan meciptakan suatu

masalah. Model ini termasuk salah satu model
inovatif, yang mampu menciptakan kondisi

belajar siswa menjadi aktif. Dimana, untuk

menyelesaikan masalah tersebut, siswa
memerlukan pengetahuan baru. Pada model ini

guru diharuskan menciptakan suatu masalah

yang kontekstual sehingga mampu merangsang -

ii
Strategi Belajar Matematika 142