Page 148 - Strategi Belajar Matematika
P. 148
siswa untuk menyelesaikannya.
Pembelajaran berbasis masalah (PBM)
dikategorikan kedalam active learning. Dimana
model ini melibatkan peserta didik dalam proses
pembelajaran yang aktif, kolaboratif, berpusat
kepada peserta didik. Peserta didik diikutsertakan
dalam pemecahan masalah melalui tahap-tahap
metode ilmiah, sehingga diharapkan keterampilan
pemecahan masalah dan kemandirian siswa dapat
meningkat.
Teori Belajar Yang Mendukung Pembelajaran
Berbasis Masalah
Ada beberapa teori pendidikan yang
mendukung model pembelajaran berbasis
masalah, yaitu teori belajar Jean Piaget (teori
perkembangan kognitif), teori belajar bermakna
oleh David Ausubel, dan teori belajar Vygotsky.
Pada dasarnya, semua teori ini mendukung
model pembelajaran tersebut.
Sintaks Pembelajaran Berbasis Masalah
Adapun langkah-langkah pembelajaran
berbasis masalah menurut John Dewey adalah
sebagai berikut:
❖ Merumuskan masalah.
❖ Menganalisis dan mengkritisi masalah yang
telah dirumuskan
143 Strategi Belajar Matematika
