Page 16 - คู่มือสำหรับครู (เด็ก LD)
P. 16

พัฒนาการทางภาษา
                 อายุ                     สิ่งที่เด็กควรทําได

             2 – 6 เดือน       เลนเสียง และสงเสียงออแอกับตนเอง

             8 – 10 เดือน      เลนเสียงสูงตํ่า
                               เลียนเสียงพอแมหรือเสียงที่คุนเคย

                               ออกเสียงพยัญชนะ เชน ปา มา ได
             1 – 1 ½ ป        พูดคําเดี่ยวที่มีความหมายอื่นๆ นอกจากปาปา
                               มามา

             2 ป              พูดคําเดี่ยวประมาณ 20 – 50 คํา
                               พูดวลีหรือประโยคสั้นๆ 2 – 3 คํา

             3 ป              พูดเปนประโยคยาวๆ ได




                  เด็กออทิสติกสวนใหญจะมีพัฒนาการดานกลามเนื้อและการเคลื่อนไหว
           เปนปกติ พัฒนาการดานที่ผิดปกติมักเปนพัฒนาการทางสังคมและภาษา เชน
           ไมยิ้ม ไมเลนจะเอหรือบายบาย ไมพูด ฯลฯ หากพัฒนาการชาไปหมดทุกดาน

           เด็กมักจะมีภาวะปญญาออนมากกวาจะเปนออทิสติก






















         16 เด็กออทิสติก คูมือสําหรับครู
   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21