Page 56 - E-MODUL DWI PUTRI RAMADHANI
P. 56
BESARAN DAN PENGUKURAN
KP-3 ANGKA PENTING
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi pada ini, peserta didik diharapkan dapat :
Menerapkan aturan angka penting dalam melaporkan hasil pengukuran dengan benar.
Menerapkan aturan penulisan notasi ilmiah dalam melaporkan hasil pengukuran
dengan benar.
B. Uraian Materi
1 Bilangan Eksak dan Bilangan Penting
Dalam mempelajari angka penting terdapat dua jenis bilangan yang berhubungan
dengan angka penting , yaitu bilangan eksak dan bilangan penting.
a Bilangan Eksak
Bilangan eksak adalah bilangan yang sudah pasti (tidak diragukan nilainya) yang
diperoleh dari kegiatan membilang (menghitung).
Contoh :
1) Jumlah murid di kelas X ada 32 orang
2) Ada 100 butir telur dalam keranjang
b Bilangan Penting (Bilangan Non Eksak)
Bilangan penting (bilangan non eksak) adalah bilangan yang diperoleh dari hasil
pengukuran yang terdiri atas angka-angka penting yang sudah pasti (terbaca pada alat ukur)
dan satu angka terakhir yang ditaksir atau diragukan.
Contoh :
1) Tinggi pohon itu 3,5 meter
2) Ani memasak air selama 15,2 menit
E-Modul Fisika Berbasis Model Discovery Learning Terintegrasi Pembelajaran Abad 21 52