Page 41 - Adilname 2019 orjinal
P. 41

hayrı gösteren ilk muallimdi. Zaten kendisi de
 BİR EĞİTİMCİ OLARAK                                                            «Ben  ancak  bir  muallim  olarak  gönderildim»
                                                                                buyurmuştur.


 HZ.MUHAMMED                                                                    HZ. MUHAMMED (SAS.)’İN FAYDASIZ
                                                                                İLİMDEN SAKINDIRMASI

 (sav.)                                                                         “Allah’ım! Faydasız ilimden, korkmayan kalpten,

                                                                                doymayan  nefisten,  kabul  edilmeyen  duadan
                                                                                sana sığınırım”
 VE ÖĞRETİM METOTLARI                                                           Yapmış  olduğu  bu  dua  hem  öğreticiler  hem

                                                                                öğrenciler için, bu yüce dinin terazisiyle faydalı
                                                                                ilmi öğrenmeleri gerektiğini gösteren bir derstir.


                                                                                HZ. PEYGAMBER (SAS.)’İN ÖĞRETİM
 HZ. PEYGAMBER (SAS.) İNSANLARA ÖĞRETİ                                          METOTLARI

 YAPARKEN KULLANABİLECEĞİ EN GÜZEL METODU

 KULLANIRDI. BAZEN SORU SORARAK, BAZEN CEVAP                                    Hz. Peygamber (sas.) insanlara öğreti yaparken
                                                                                kullanabileceği  en  güzel  metodu  kullanırdı.
 VEREREK, BAZEN YAZDIRARAK, BAZEN ÇİZEREK,                                      Bazen soru sorarak, bazen cevap vererek, bazen

 BAZEN TEŞBİHLE, BAZEN ŞAKA YOLUYLA BAZEN                                       yazdırarak, bazen çizerek, bazen teşbihle, bazen
                                                                                şaka  yoluyla  bazen  şüphe  edilen  meseleyi
 ŞÜPHE EDİLEN MESELEYİ ZİKREDEREK, BAZEN                                        zikrederek,  bazen  kıyaslama  yaparak  öğretir
 KIYASLAMA YAPARAK ÖĞRETİR VE ÖĞRETECEĞİ                                        ve  öğreteceği  hususun  daha  iyi  anlaşılmasını
                                                                                sağlardı.
 HUSUSUN DAHA İYİ ANLAŞILMASINI SAĞLARDI.
                                                                                GÜZEL YAŞANTISI VE BÜYÜK

                                                                                AHLAKIYLA ÖĞRETMESİ

 HZ.MUHAMMED (SAS.)’İN YÜCE   ayetlerle  belirtmiştir;“Ümmiler  arasından,      Hz.  Muhammed(sas.)’in  öğretim  metotlarının

 ŞAHSİYETİNİN ÖĞRETİCİLİĞİ  kendilerine  ayetleri  okuyan,  onları  arıtan      en  mühim  ve  en  önde  gelenlerinden  birisi
 onlara kitabı ve hikmeti öğreten bir peygamber                                 yaşamı, iyi hali ve yüce ahlakıdır. Herkese sevgi
 Hz.  Muhammed  (sas.)  Rabbin  dinini,  son  ve   gönderen  O’dur.  Onlar,  daha  önce,  şüphesiz   ve hoşgörü ile yaklaşmıştır. Kendisine yapılan
 ebedi  kanununu  öğretmek  için  beşeriyete   apaçık bir sapıklık içinde idiler.” Cum’a,2.  kötü  davranışlara  lanet  etmemiş  ,  aksine
 Allah  Teâlâ’nın  seçtiği  bir  muallim  idi.  Allah,                          hidayete  ulaşmaları  için  onlara  dua  etmiştir.
 değerli nizamını yaymak ve öğretmek vazifesi   “Ey Muhammed! Biz seni bütün insanlara ancak   Peygamberimizin insanlara olan sevgisi  Tevbe
 için peygamberlerin en üstünü Hz. Muhammed   müjdeci ve uyarıcı olarak göndermişizdir; fakat   suresi    127.  Ayetinde  şöyle  buyrulmaktadır;
 (sas.)’i  seçmiştir.  Çünkü  bir  muallimin  sahip   insanların çoğu bilmez.”    Sebe’,28.  “Size içinizden bir peygamber geldi ki zahmet
 olması gereken akıl, fazilet, ilim, hikmet, ileri                              çekmeniz  onu  üzer  ,  size  çok  düşkündür  ,
 görüşlülük,  güzel  konuşma  gibi  özelliklerin  HZ. MUHAMMED (SAS)’İN         müslümanlara çok merhametlidir , onlara hayır
 hepsi  Hz.  Muhammed’de  en  güzel  şekilde   ÖĞRETİMDEKİ MÜKEMMELLİĞİ VE      diler.”
 bulunmaktadır. O, her öğrenmek ve aydınlanmak   BÜYÜK AHLAKI
 isteyen için eşsiz şahsiyetle bir muallimdir.                                  Rabbimiz  peygamber  efendimizin  tüm
                                                                                ümmete  örnek  olması  hususunda  ise  şöyle
 KUR’AN-I KERİM’İN HZ.   Resulullah  (sas.)  nübüvvetle  birlikte  kalkıp       buyurmaktadır;
 insanlar arasında ilmi yaymaya ve neşretmeye
 MUHAMMED (SAS.)’İN MUALLİM   girişti.  Açıklamaların  güzelliği  konuşmasının   “Ey inanalar! And olsun ki sizin için Allah’a ve

 OLDUĞUNU İFADE ETMESİ  fasihliği,  üslubunun  tatlılığı,  açık  kalpliliği,    ahiret  gününe  kavuşmayı  umanlar  ve  Allah’ı
 insanlara  aşırı  ilgisi  ve  sevgisi,  zekâsının                              çokça anan kimseler için Resulullah en güzel
 Kur’an-ı  Kerim  Resulullah  (sas.)’in  bütün  yüksekliği, yüreğinin inceliği, son derece uyanık   örnektir.” Azhab,21.
 beşeriyetin rehberi ve eğiticisi olduğunu şu  ve dikkatli oluşuyla o gerçekten bu dünyada
 38 | ADİLNÂME / 2019                                                                         39 | ADİLNÂME / 2019
   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46