Page 117 - 2017 MANUAL DE CONVIVENCIA DEFINITIVO

programa de guías, talleres, planes de apoyo, procesos de retroalimentación, etc.,
según las dificultades que presente el estudiante (competencias no aprobadas) y
los criterios del educador o la comisión de evaluación. Debe quedar evidencia
escrita con la firma del estudiante y/o padre de familia de la entrega de estos
refuerzos y el cronograma o fecha en la que el estudiante debe presentarse.

NOTA: Cuando un grado o curso presente dificultades académicas y/o
comportamentales en forma colectiva y reiterada, se promoverán estrategias de
superación de grupo con docentes, padres de familia y/o acudientes del curso o
grado respectivo, según lo estipule conveniente la comisión de evaluación y
promoción.

7. Finalización del Año Escolar

Se considera finalizado el año escolar una vez termine el cuarto periodo de clases.
Se sacará el promedio de los juicios valorativos obtenidos en los cuatro periodos
para determinar el juicio valorativo final de cada asignatura.

Dependiendo del resultado de los juicios valorativos finales de cada asignatura, el
estudiante quedará en uno de los siguientes estados:

• PROMOVIDO: Si el estudiante superó todas asignaturas con Juicio
valorativo igual o superior a 6.0, será promovido al grado siguiente.

• NO PROMOVIDO: Si el estudiante perdió cinco (5) o más asignaturas con
juicio valorativo inferior a 6.0, debe repetir el año.

• NO PROMOVIDO - PENDIENTE: Si el estudiante perdió de una (1) a cuatro
(4) asignaturas o materias con juicio valorativo inferior a 6.0, queda
aplazado, es decir que aún está pendiente de pasar el año o no y debe
presentar las Actividades Finales complementarias de refuerzo y/o
superación descritas en el numeral 6.3.

Una vez vencido el término de presentación de estas Actividades finales
complementarias de refuerzo y/o superación, se emitirá para estos
estudiantes el boletín final o quinto boletín, cuyo estado final será el
siguiente.

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