Page 23 - 我们的故事（清水特校出品）
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●校园故事●
强挣扎着要坐起来。 我急忙摁她躺下，在和 智障儿童作为特殊群体，他们大多数
她聊天的过程中，才知道她心脏病犯了，在 同样具有丰富的内心世界，他们的每一个
医院已经好几天了。亮亮二叔在工地上干 眼神，每一句表达不清的话语，每一个动
活，孩子没人接送，只能带他在医院。好在 作，都在以他们的方式表达着他们的需求，
亮亮是个听话的孩子，除了在病房门外转 他们也需要被尊重，被理解，被关注，更需
悠，不到处乱跑。我怀着沉重的心情走出医 要被爱护。这就要求我们特教老师付出更
院，想着亮亮一家人的处境，老的老，小的 多的时间和精力，用一颗温暖的爱心走近
小，再加上一个智障的他，生活是多么的不 他们，用心的和他们进行有效的沟通，细心
易啊！和他一样大的孩子，在家里都是小霸 的关注孩子情绪的变化，了解他们的内心
王，父母宠着，爷爷奶奶护着，过着衣来伸 世界。少些埋怨和敷衍，多些宽容与理解。
手饭来张口无忧无虑的生活，而这些对他 只有这样，才能创造出一个个温暖人心的
只是童话。突然觉得有些惭愧，觉得自己平 生命奇迹。
时对他关注的不够。
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