Page 80 - 我们的故事（清水特校出品）
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●校外故事●
把这半篮子菜捡完了。接着马阿姨把捡完
的菜放在水池中，开大水龙头抛、翻、洗，两
孩子也学着抛、翻、洗，很快他们就把菜洗
干净了。
按照教学实施教案， 今天的课上完了，
时间已近中午，吃饭的客人越来越多，两个
孩子换上校服，毕恭毕敬地向三位老师道
谢后，在炎阳下我们三人快乐的谈论着，一
会儿便回到学校。三位师傅热情地接纳、细
王阿姨, 她拿着扫帚给孩子教握扫帚的部
致耐心的讲解和指导、对孩子的理解和帮
位，怎样拿就上下平衡扫起来灵活 ，扫帚与
助，让我很感动。特殊孩子的成长，不光是
地面成多少度的角就扫起来得心应手，要
是物质的帮助，更重要的是帮助他们提升
轻拿轻扫，不能用力过猛以免把垃圾扫进
生活技能和劳动技能。校外课程辅导是帮
干净区域。王阿姨在前面示范者，两个孩子
助他们提升生活技能和劳动技能的一条很
在后面学习着，王阿姨不时地指导，不一会
好的途径，它能给特殊孩子插上人生的翅
儿店里让他们打扫的干干净净。接着王阿
膀。因此在特殊学生的教育中，校外课程辅
姨拿着抹布把孩子带到水池边给他两教怎
导的确有很大的意义，我们要根据孩子各
样洗抹布，看到洗出的水怎样时就算抹布
自的特长，制定好各自孩子的校外课程科
洗干净了，抹桌椅时用力适当，要细心耐
目，通过已加入或即将加入到特殊教育团
心。王阿姨示范着、指导着，两个孩子练习
队中的各行各业师傅的共不懈努力，让特
抹，不一会儿桌椅让他们抹的光亮光亮。
殊孩子学到一技之长，让他们将来立足社
会、有尊严的生活。让他们也有人生出彩的
给孩子教捡菜、洗菜的是马阿姨, 她端
机会。
着半菜篮蒜苗、香菜、 葱等领着孩子到水池
边，拿起蒜苗示范的剥，并讲解着，孩子也
拿起蒜苗一边听一边剥，不一会儿他们就
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