Page 119 - Buku IPS - Sekolah Penggerak

• Idew¦iÍmaži merupakan kecenderungan-kecenderungan dalam
žeže~š «w vew Idew¦iÍmaži
lebih mendalam ketimbang imitasi, dan kepribadian sesorang dapat
¦ešbew maš iwi.

• Simpati merupakan suatu proses di mana seseorang merasa tertarik
dewgaw —iham paiw. Dapav živ—a¦i, fam¦~š —ešažaaw vevegawg

peran penting, meskipun dorongan utama simpati adalah keinginan
bem ~š paiw.
iw¦eš Ge~š S iw¦eš Âawg
aw iw¦eš aw¦aš iwdi¿id«-mep~v—~m,

iw¦eš aw¦ašm c~w iw¦eš mapiaw
žem vewc iw¦eš ž~žiap
aw C~w paiww iw¦eš ~š ¦«a,

ža«daš žahaba —eš iw¦ešamži
tipe ini.

Lalu, ketika guru sedang menyampaikan materi di kelas mewakili
iw¦ešamži ž~žiap iwdi¿id« dewgaw mep~v—~m. Dapav žmapa Âawg pebih p«až
iw¦ešamži ¦i—e iwi j«ga da—a¦ di¦ev«i dapav h«b«wgaw aw¦aša —eviv—iw daw
mep~v—~mwÂa. MižapwÂa aw¦aša ¦~m~h agava daw jevaah a¦a« —eviv—iw

adat dan komunitas sukunya. Di bidang politik, misalnya hubungan
—iv—iwaw —aš¦ai daw važža —ewd«m«wgwÂa j«ga ¦ešvaž«m ¦i—e iwi. Devimiaw
pula interaksi kalian dengan komunitas lingkungan tempat tinggal dapat

dikategorikan dalam tipe ini.
Sedawgmaw, me¦ima ada m~wÎim beš«—a —ešmepahiaw aw¦ašgewg —epajaš

sesungguhnya menggambarkan interaksi sosial antarkelompok. Dalam
da—a m žava

—aš a¦a bešm A¦a m žava
aw¦ašwegaša dapav žmapa gp~bap vepaÀaw —awdevi COVID-19 j«ga veÀamipi
gambaran interaksi tipe ini.

Kešjažava daw m~wÎim veš«—amaw ¿ašiaži daši bew¦«m iw¦ešamži ž~žiap
yang digambarkan pada bagian sebelumnya. Persoalannya bagaimana

TEMA 02: SOSIOLOGI 109