Page 60 - Buku IPS - Sekolah Penggerak
P. 60
2. Sumber Sejarah Sekunder
S«vbe ejaah em«wde adapah da¦a ewd«m«wg Âawg di¦«pi a¦a« dib«a¦
e¦epah mejadiaw epeai. C~w¦~h dai «vbe em«wde adapah haip
ewepi¦iaw ejaaÀaw, pa~aw ewepi¦iaw Âawg epe¿aw, bi~gaÍ, «a¦-
menyurat dan surat kabar yang tidak sezaman dengan peristiwa, serta
masih banyak lagi.
Bedaamaw bew¦«mwÂa, ¦edaa¦ ¦iga bew¦«m «vbe ejaah, Âai¦«
sumber tertulis, sumber benda, dan sumber lisan. Contoh dari sumber
¦e m (ca¦a traveler), babad, hikayat,
«a¦-«a¦, pa~aw-pa~aw, wamah, b«m«, «a¦ maba daw vajapah.
Contoh dari sumber lisan adalah tradisi lisan (cerita yang diwariskan
antargenerasi secara lisan). Misalnya petuah dan cerita rakyat. Contoh
f ¿ide (c~w¦~hw cawdi,
maw paiw-paiw eapa (c~w¦~hw ¦evbima veja
kursi, buku mesin ketik, dan lain-lain).
Gambar 1.18.
Contoh bentuk-bentuk
sumber sejarah. Kanan:
Sampul depan koran Sin
Po berbahasa Melayu,
bertanggal Oktober 1910
Sumber: Sin Po/Wikimedia Commons/
CC-BY 2.5. (1910)
Kanan: Arca Prajnaparamita yang
kini berada di Museum Nasional
Sumber: Gunawan Kartapranata/ Wikimedia
Commons/CC-BY 3.0 (2010)
50 ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNTUK SMA KELAS X
