Page 84 - Buku IPS - Sekolah Penggerak
P. 84

MažÂašama¦  vewjadi  žapah  ža¦«  ~bÂem  majiaw
                                     ž~ži~p~gi,  vew«š«¦  S~emaw¦~  (2009:  13),  hap  iwi  di-
                                     karenakan di dalam masyarakat terdiri dari beberapa

                                     segi yaitu, segi ekonomi, segi politik, segi antropologi
                                     daw žegi žejašah.


                                        Menurut Auguste Comte, istilah sosiologi ber-
                 Gambar 2.2          asal dari gabungan bahasa Romawi (socious) berarti
                 Lukisan Penyerbuan
                                     kawan dan bahasa Yunani (logos) berarti bicara. Ber-
                 Bastille. Dampak
                 dari Revolusi       dasarkan dua kata tersebut, sosiologi dapat di artikan
                 Perancis banyak     “bešbicaša  vewgewai  važÂašama¦”.  A«g«ž¦e  C~v¦e
                 memengaruhi         Âawg hid«— di Pešawciž —ada ¦ah«w 1798 hiwgga 1857
                 pemikiran Auguste   daw dibežašmaw že¦epah Re¿~p«ži Pešawciž, dimewap že-
                 Comte yang lahir
                 pascarevolusi       bagai ba—am ž~ži~p~gi. Dia dimewap žebagai Ípž«f Âawg
                 tersebut.           vewÂepidimi  bešbagai  gejapa  ¦ew¦awg  ¦a¦awaw  va-
                 Sumber: L’Histoire par l’image/
                                     syarakat dan dinamika masyarakat. Keresahannya
                 Wikimedia Common (1789)








































                74    ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNTUK SMA KELAS X
   79   80   81   82   83   84   85   86   87   88   89