Page 30 - Fichero de actividades
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“TESOROS PERDIDOS”

                  Componente pedagógico-didáctico: Desarrollo de la motricidad.

                  Nivel educativo: Primaria y Secundaria.

                  Edad: 10-15 años

                  Elementos  de  la  educación  física  a  favorecer:  Memorización,  espacialidad,  trabajo  de
                  equipo, velocidad y el reconocimiento de los colores.

                  Propósito: Trabajar de forma cooperativa entre integrantes del equipo, estimulando las
                  habilidades y destrezas motrices.

                  Juego exterior - Exigencia Física Alta: Desafíos complejos.

                  Duración: 30 minutos.

                  Nivel de complejidad: Media.
                  Organización espacial: Cancha o espacio libre.

                  Número de jugadores: Todo el grupo, conformado en cuatro equipos.

                  Materiales: Conos y pelotas.

                  Descripción:

                  Los alumnos se conformarán en cuatro equipos con el mismo número de integrantes.

                  La persona a cargo colocara algunos conos de manera organizada en forma de cuadrado,
                  círculo o de la forma que dicha persona quiera, colocando pelotas o paliacates de cuatro
                  colores (uno por equipo).

                  Los equipos se colocarán en filas a una cierta distancia de los conos. Dicha distancia será
                  puesta por la persona a cargo.

                  El primer integrante del equipo tendrá que correr hacia los conos para buscar una pelota o
                  paliacate del color indicado según sea el caso, solo podrá elegir un cono al azar en caso de
                  no encontrar el color deberá regresar a su lugar y su compañero saldrá enseguida corriendo
                  para buscar en otro cono diferente y así sucesivamente.

                  Variantes:

                      1.  Cada equipo tenga su propio color de pelota.
                      2.  Todos busquen los mismos colores, al mismo tiempo, el que tenga más pelo









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