Page 16 - 高中生活AI大智慧-電子書_Neat

生如何從需求中找到問題的來源，並透過設計及創造力解決問題，從
過程中學習以系統性思考解決生活上的各個難題。「新興科技」則提
供主題式的體驗探索場域、動手實作的課程、基礎與進階的數位學習

內容，由淺入深的帶領學生瞭解新興科技的原理及進階應用，透過手
作、設計與創造整合資訊科技及生活科技，達到培育學生科技應用知
能的目標。科技領域在加深加廣選修部分共規劃 8 學分：「進階程式

設計」2 學分、「工程設計專題」2 學分、「機器人專題」2 學分及「科
技應用專題」2 學分。

科技領域課程以實踐新型態教育的理念為目標，對於不同教育階
段學生提供適性教學規劃。科技教育是企業轉型、國家進步不可或缺

的關鍵，為協助學生學習 AI 等興新科技，教師們也應從零開始學習
AI 相關理論及實務應用課程。在 AI 這股世界風靡熱潮中，無論未來
是否投入相關產業，都須對 AI 有初步了解。

人工智慧並不可怕，他會透過學習模仿人類的思維過程，但並

不會生成自主意識取而代之。臺灣人工智慧學校前任執行長陳昇瑋提
過：「父母們得要知道，未來變化之快，會超越自己的生活經驗。」
各年齡層都要學會與 AI 合作創造自我價值，操作 AI、和 AI 共事及管
理 AI。

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