Page 91 - FullBook Keperawatan Gerontik
P. 91

74                                              Keperawatan Gerontik


              haruslah dikelola dengan baik. Sumber belajar adalah seluruh komponen yang
              akan  bermanfaat  dalam  pelaksanaan  proses  belajar.  Menurut  AECT
              (Association of Education Communication Technology) sumber belajar terdiri
              dari enam komponen (1) Pesan (2) orang (3) Bahan (4) Alat (5) teknik (6)
              lingkungan (Rani, Punajii and Zainul, 2018).

              Berikut tahapan pemberian pendidikan kesehatan pada lansia:
              1.  Tahap  awal  pendidikan  kesehatan  adalah  tahapan  yang  paling
                  menentukan.  Segala  sesuatu  yang  diperlukan  saat  kegiatan  harus
                  dipersiapkan  .Melakukan  analisa  terhadap  kondisi  fisik  dan
                  psikologis lansia sebelum memulai pembelajaran akan memudahkan
                  perawat  untuk  menetapkan  tujuan  yang  relevan,  mempersiapkan
                  metode  yang  tepat,  materi  dan  media  serta  alat  bantu  yang
                  dibutuhkan untuk proses pendidikan. Semua hal di atas dibutuhkan
                  agar  proses  pembelajaran  tetap  berjalan  maksimal  dengan
                  memperhatikan keterbatasan fungsi yang dialami lansia. Memutuskan
                  pendekatan  yang  sesuai  juga  hendaknya  ditentukan  mulai  dari
                  persiapan.
                  Apakah  pendidikan  kesehatan  akan  dilakukan  secara  individu  atau
                  kelompok.  Lansia  yang  membutuhkan  kontak  intensif  dengan
                  pemberi  pelayanan  kesehatan  maka  akan  lebih  tepat  menggunakan
                  bentuk  bimbingan  dan  penyuluhan  individu.  Untuk  informasi  yang
                  diberikan  secara  berkelompok  pelaksana  pendidikan  kesehatan
                  hendaknya  melihat  kondisi  audien.  Setelah  mempertimbangkan
                  materi  yang  akan  disampaikan  pilih  model  pendidikan  kesehatan
                  kelompok di antaranya: (1)kelompok besar yang terdapat pendekatan
                  ceramah  dan  seminar  di  dalamnya  (2)  Kelompok  kecil  terdiri  dari
                  beberapa  pilihan  cara:  diskusi  kelompok,  curah  pendapat,  bola
                  salju,kelompok-kelompok  kecil,  role  play,  permainan  simulasi(3)
                  Metode  massa  yang  terdiri  dari:  ceramah  umum,  pidato,  simulasi,
                  tulisan di majalah, billboard (Notoatmodjo, 2018).
              2.  Setelah  fase  persiapan  dilakukan  dan  telah  diputuskan  pendekatan
                  yang tepat maka dilanjutkan dengan tahap analisa kondisi. Pada tahap
                  ini pelaksana pendidikan kesehatan mengelompokkan sasaran sesuai
   86   87   88   89   90   91   92   93   94   95   96