Page 35 - 教學實習記錄for online book

利用午休時間加強學生口語表達 學伴以小組合作方式完成觀光景點報告

協助指導學生修改迎賓演說投影片 協助指導學生迎賓演說發表

交流期間

國際文化交流計畫在活動執行上隸屬於實習處，因此我主要為協助研討會的籌辦與英國師

生的接待與活動。在活動進行期間，新北高工負責接待兩所英國學校的師生，學伴培訓任務也
在此時進入驗收階段。從接機至送機，我參與了大部份的活動項目，見證了學伴們在帶領英國

學生進行各項活動時的用心與負責。其中數日的觀光行程十分密集且緊湊，學伴們雖疲憊不
堪，但他們不但沒有抱怨，反而還展現高度的配合，令我印象深刻！這更讓我體會，出於學生
意願的自發行為，方能專注與投入々身為教育工作者，應鼓勵學生主動投入學習活動，才能達

到最佳效果。

學伴接機後，在遊覽車上即展開文化交流 淡水商工設宴接待英國師生與接待家庭學生

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