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協助國際交流教師研討會 實習主任頒發國際交流感謝狀
除國際交流活動外，我也奉實習組長之指示，協助指導資訊科選手，翻譯國際技能競賽
國手選拔的競賽詴題。透過這次協助翻譯，更能體會隔行如隔山的道理。雖然題目中的英文
敍述能夠看懂，但是要從程式設計的角度翻譯給選手，則是不同的境界，也超出自己的能力
範圍。這次的經驗讓我深刻感受到協同教學的重要性〆跨科之間的協同，不但可以培養學生
不同層次的能力，同時對於老師專業能力也有所拓展。
為推動虛擬實境校園巡迴體驗，實習處於十一月八
日至十日辦理「當教育遇上 VR」巡迴體驗活動與研習。
此次活動除了有虛擬實境(VR)的體驗之外，也有擴充實
境(AR)的應用與實作。很高興能有機會參與及使用這些
設備，戴上 VR 的頭盔，或是 AR 的眼鏡，所見的影像立
體生動々此兩項科技若結合在教育的應用上，能將教學
內容以虛擬場景的方式呈現，或是將抽象的知識概念具
象化，如心臟的結構等。親自體驗後，我發現兩項科技 協助選手國際競賽考題翻譯
都十分能吸引年輕學子々透過這些虛擬設備，能讓學生從情境中交互學習，並為學生打造直
觀的學習經驗，這些都有助於提昇學生對於知識的理解及產生學習興趣。
在實習處學習的期間，實習主任總是特地
撥出時間，不厭其煩的提供我許多行政事務的
資訊與知識，讓我對這些事務的運作有更完整
的認識與概念，例如活動規劃、設備請購流程，
或是公文編擬等。主任雖公務繁忙，但是在交
辦事務時，總是十分客氣々且為了讓我們能完
整學習，他總是很有耐心的解釋各種細節。期
間，主任也與我分享他對於接任行政事務的心
與實習主任合照 得與管理哲學，讓我收穫很多，也對於行政工
作的職務，有更深入的看法。
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