Page 41 - Kelas XI. 2b. Sumber Daya Alam
P. 41
Unit Pembelajaran
Sumber Daya Alam
Bahan dan Alat:
1. LCD Proyektor
2. Bahan Tayang (Powerpoint)
3. Kartu pembelajaran make a match
4. Kotak (box) untuk kartu-kartu
5. Bintang penghargaan dari kertas/sticky Notes
6. LKPD
Berikut langkah-langkah kegiatan pada aktivitas 4, peserta didik akan
mempelajari sumber daya pertambangan.
Kegiatan pada aktivitas 4:
1. Saudara perlu menggali terlebih dahulu pengalaman peserta didik terkait
dengan penggunaan sumber daya pertambangan. Misalnya dengan
kendaraan apa jika kalian bepergian jauh? Siapa yang tahu bahan bakar
yang digunakan kendaraan tersebut? Sumber daya pertambangan apa
sebagai bahan dasarnya?
2. Selanjutnya melakukan curah pendapat tentang definisi pertambangan
melalui bantuan tayangan gambar/video tentang sumber daya
pertambangan yang terdapat dalam bahan tayang (powerpoint).
3. Meminta peserta didik mengamati gambar berbagai benda/barang dan
menentukan bahan tambang yang digunakan. Tujuan dari kegiatan
tersebut untuk mengidentifkasi macam-macam barang tambang dan
penggolongnnya (Gunakan LKPD 5).
4. Saudara perlu mengatur kegiatan berikutnya, yaitu mencari pasangan
kartu (make a match) dalam rangka mencapai kemampuan untuk
mengidentifikasi pemanfaatan sumber daya pertambangan.
5. Saudara terlebih dahulu menyiapkan sebuah kotak berisi kartu-kartu
dan 3 buah bintang penghargaan.
43
