Page 68 - Plan Regional Araucanìa 2017 -2018

VI. Actividad : Reuniones Comunales

Objetivo: Favorecer el traspaso de información, prácticas en la gestión de establecimiento y la
generación de comunidades de aprendizaje, constituidas a partir de la interacción periódica y
cercanía geográfica.

Justificación: Con la implementación del enfoque, se facilita el desarrollo de actividades grupales,
que generen comunidades de aprendizaje agrupadas por la cercanía geográfica, a fin de promover la
interacción cotidiana entre directoras de distintos establecimientos, buscando la innovación en las
prácticas de gestión de JI y SC.

Descripción: Actividades a cargo del equipo territorial, el cual a través de uno o varios de sus
integrantes, desarrollan actividades de formación, relacionadas a su ámbito de acción con directoras
o integrantes de equipos de una misma comuna. La selección de los establecimientos participantes,
tiene que ver con la priorización que entrega el "Cuadro de Categorización de JI y SC", que muestra
diversos indicadores relacionados a los ambientes laborales, además de establecimientos priorizados
por el mismo territorio, que den cuenta de situaciones emergentes del mismo.

Cantidad de beneficiarios por categoría
Directoras
Jefaturas Profesionales Técnicos Administrativos Servicios Total
JI/SC
48 0 0 0 0 0 48

Evaluación: Por una parte, se plantea como principal resultado, el aumentar los conocimientos a
la base del ejercicio de pautas comunicacionales y de liderazgo en el marco de ambientes laborales
bientratantes, pero además se espera que esto se vea reflejado en las fichas de retroalimentación
utilizadas de acuerdo a las orientaciones de promoción o traslado, las cuales consideran una al
periodo de 3 meses donde, si es necesario que la trabajadora genere ajustes en su desempeño, se da
un nuevo un periodo de tres meses para implementarlos.

Distribución temporal: Se evaluarán los resultados para proyectar continuidad para el 2018.

VII. Actividad : Pasantías en la asesoría

Objetivo: Desarrollar instancias de pasantías, favoreciendo la generación de espacios que
permitan la interacción directa entre directoras de un mismo territorio, además del diseño e
implementación de estrategias que sean aplicables en otro(s) establecimiento(s).

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