Page 5 - Model Pembelajaran di SMK Kurikulum 2013

Langkah Pembelajaran Deskripsi Kegiatan Bentuk hasil belajar

Mengeksplorasi, mencoba,
berdiskusi,

mendemonstrasikan,
jumlah dan kualitas sumber
meniru bentuk/gerak,
yang dikaji/digunakan,
melakukan eksperimen,
Mengumpulkan kelengkapan informasi,
membaca sumber lain
informasi validitas informasi yang
selain buku teks,
(experimenting) dikumpulkan, dan
mengumpulkan data dari
instrumen/alat yang digunakan
nara sumber melalui
untuk mengumpulkan data
angket, wawancara, dan

memodifikasi/menambahi
/ mengembangkan

Mengembangkan interpretasi,

argumentasi dan kesimpulan
mengenai keterkaitan informasi

dari dua
mengolah informasi yang fakta/konsep, interpretasi

sudah dikumpulkan, argumentasi dan kesimpulan
menganalisis data dalam mengenai keterkaitan lebih dari

bentuk membuat kategori, dua fakta/konsep/teori,

Menalar/ Mengasosiasi mengasosiasi atau mensintesis dan argumentasi
(associating) menghubungkan serta kesimpulan keterkaitan

fenomena/informasi yang antar berbagai jenis fakta
terkait dalam rangka fakta/konsep/teori/pendapat;

menemukan suatu pola, mengembangkan interpretasi,
dan menyimpulkan. struktur baru,argumentasi, dan

kesimpulan yang menunjukkan

hubungan fakta/konsep/ teori
dari dua sumber atau lebih

yang tidak bertentangan;