Page 75 - D:\ABI KUJUNDUTÖÖDEKS\MAINORI RAAMAT\
P. 75

Peagi algas ka IT-õpe. Sellist tormilist arengut näha ning osaleda selles aren-
            guprotsessis koos paljude toredate inimestega – see pakkus mulle isiklikult päris
            palju. Mainori kool, mis nime ta iganes mingil perioodil kandis, oli kindlasti üks
            eesrindlikumaid kõrgkoole Eestis. “








                        õppeosakonna
                              juhataja
                          signe laipaik
                            oli Mainori
                             koolidega
                         seotud aastail
                           2000 -2015








            Mida saavutada õppides?


            ÜLO VOOgLAiD: Produktiivne eneseteostus on inimese elus kõige
            tähtsam. Suutmaks kogu aeg efektiivselt tegutseda, tulebki end
            pidevalt täiendada. Maailm muutub ja pakub kogu aeg uusi praktilisi
            ja teoreetilisi kogemusi. Tegevus on efektiivne vaid siis, kui see on
            edasi sidestatud. St kui meil on peas kujutlus millestki, mida teeme,
            peab see ka sobituma järgmisse tegevusetappi. Mida kaugemale ette
            suudame näha, seda paremini on meie tegevus edasi sidestatud. Kui
            kõik on hästi, võime tulemust laiendada, süvendada  ja arendada.
            Vastasel juhul peame oma tegevust korrigeerima. Koguma andmeid,
            mitte infot, interpreteerima neid, võrdlema neid eesmärkidega, mida
            tahtsime saavutada ja mis tegelikult välja tuli. Siis alles saame tegevusi
            korrigeerida ning meie tegevus on ka tagasisidestatud. Me ei lähtunud
            mitte õppest, vaid sellest, mida tahtsime õppega saavutada. Selles oli
            Mainori Majanduskooli õppe väärtus.


                                  2000:  tartu Maja – esiMene oMa õppehoone                73
   70   71   72   73   74   75   76   77   78   79   80