Page 82 - ศิลปศึกษาทช21003.indd

74

กิจกรรมที่ 4

ผลการเรียนรูที่คาดหวัง

1. บอกประวัติความเปนมาของรําวงมาตรฐานได

2. แสดงรําวงมาตรฐานไดอยางถูกตองเหมาะสม

คําชี้แจง

1. จงอธิบายประวัติความเปนมาของรําวงมาตรฐาน

2. รําวงมาตรฐานนําไปแสดงในโอกาสใดบาง จงอธิบาย

3. ใหผูเรียนแบงกลุมฝกการแสดงรําวงมาตรฐาน กลุมละ 3 เพลง แสดงใหเพื่อนดูที

ละกลุม

กิจกรรมที่ 5
ผลการเรียนรูที่คาดหวัง รูคุณคาของนาฏศิลปไทยและแนวทางอนุรักษนาฏศิลปไทย

คําชี้แจง ใหผูเรียนตอบคําถามตอไปนี้
1. ถาหากไมมีนาฏศิลปไทย ประเทศไทยจะเปนอยางไร

2. ผูเรียนมีแนวทางการอนุรักษนาฏศิลปไทยอยางไรบาง

กิจกรรมที่ 6

ผลการเรียนรูที่คาดหวัง บอกลักษณะที่มาและประเภทของอาชีพนาฏศิลปไทยได

คําชี้แจง ใหผูเรียนตอบคําถามตอไปนี้

1. อธิบายขั้นตอนของอาชีพการแสดงหนังตะลุง

2. อธิบายขั้นตอนของอาชีพการแสดงลิเก

3. อธิบายขั้นตอนของอาชีพการแสดงหมอลํา

82 ศิลปศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น : ทช21003

ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์